内容正文:
5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第3课时)
【学习目标】
1.能利用和角公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式;
2.能利用二倍角公式进行化简、求值、证明;
3.熟悉二倍角公式的常见变形,并能灵活应用.
【教材知识梳理】
一.二倍角公式
三角函数
公式
简记
正弦
sin2α=____________
S2α
余弦
cos2α=___________=___________=__________
C2α
正切
tan2α=__________
T2α
解读:倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如4α是2α的二倍,α是的二倍等.
二.正弦的二倍角公式的变形
1.sin αcos α=_________; 2.1±sin 2α=(sin α±cos α)2.
三.余弦的二倍角公式的变形
1.降幂公式:cos2α=,sin2α=;
2.升幂公式:,.
概念辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)二倍角的正弦、余弦和正切公式的适用范围是任意角.( )
(2)存在角α,使得sin2α=2sinα成立.( )
(3)公式也是二倍角公式.( )
(4). ( )
【教材例题变式】
例1.(源于P221例5)已知,且为第三象限角,求,,的值.
例2.(源于P222例6)已知为锐角,,.
(1)求的值; (2)求的值.
【教材拓展延伸】
例3.求下列各式的值:
(1)coscos;(2);(3).
例4.(1)设sin,则_______.
(2)设,,则tan2α的值是_____.
例5.(1)若,则_________.
(2)设α为锐角,若,则___________.
例6.已知,,,,求:
(1)的值; (2)的值.
【课外作业】
基础过关
1.若,则( )
A. B. C. D.
2.已知是第三象限的角,且,那么的值为( )
A. B. C. D.
3.若,则的值为( )
A. B. C. D.
4.设,,那么等于( )
A. B. C. D.
5.若,则( )
A. B. C. D.
6.(多选)下列计算正确的是( )
A.1 B.1﹣2sin275°
C.cos4sin4 D.cos275°+cos215°+cos75°cos15°
7.计算:___________.
8.已知,,则________.
9.已知sin=,0<x<,求的值.
能力提升
10.设则有( )
A. B. C. D.
11.(多选)已知函数,下列结论中正确的是( )
A. B.函数的图象关于直线对称
C.的最小正周期为 D.的值域为
12.(多选)在中,,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.的最大值为 D.
13.若,,则________.
14.若tan+ =4,则sin2=________.
15.已知,均为锐角,且,.
(1)求的值;(2)求的值.
16.已知为锐角,,.
(1)求的值;(2)求的值.
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5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第3课时)
【学习目标】
1.能利用和角公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式;
2.能利用二倍角公式进行化简、求值、证明;
3.熟悉二倍角公式的常见变形,并能灵活应用.
【教材知识梳理】
一.二倍角公式
三角函数
公式
简记
正弦
sin2α=____________
S2α
余弦
cos2α=___________=___________=__________
C2α
正切
tan2α=__________
T2α
解读:倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如4α是2α的二倍,α是的二倍等.
二.正弦的二倍角公式的变形
1.sin αcos α=_________; 2.1±sin 2α=(sin α±cos α)2.
三.余弦的二倍角公式的变形
1.降幂公式:cos2α=,sin2α=;
2.升幂公式:,.
概念辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)二倍角的正弦、余弦和正切公式的适用范围是任意角.( )
(2)存在角α,使得sin2α=2sinα成立.( )
(3)公式也是二倍角公式.( )
(4). ( )
【答案】一.2sinαcosα cos2α-sin2α
二.
概念辨析: (1)× (2)√ (3)√ (4)×
【教材例题变式】
例1.(源于P221例5)已知,且为第三象限角,求,,的值.
【答案】因为,且为第三象限角,
所以,,则,
所以为第二象限或第四象限