内容正文:
2023学年广东省广州市高一上学期期末解答题训练专题:集合(原卷版)
1. 设集合,.
()当时,求,.
()若,求的取值范围.
2. 已知集合,.
(1)求;
(2)集合,若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围.
3. 设
(1)分别求
(2)若,求实数的取值范围
4.已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
5. 已知集合.
(1)若时,求;
(2)时,求a的取值范围.
6. 已知集合,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围.
7. 已知集合,,.
(1)求,.
(2)若,求实数a的取值范围.
8. 已知全集,集合,.
(1)当时,求;
(2)如果,求实数的取值范围.
9. 已知集合.
(1)若求;
(2)若求的取值集合.
10. 已知集合或,集合.
(1)当时,求;
(2)若是空集,求实数的取值范围.
11. 已知命题,.
(1)当时,是的什么条件?
(2)若是的必要不充分条件,求的取值范围.
12. (1)若不等式的解集为,求的值.
(2)不等式的解集为A,求集合A.
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2023学年广东省广州市高一上学期期末解答题训练专题:集合(解析版)
1. 设集合,.
()当时,求,.
()若,求的取值范围.
【答案】(),.().
【解析】
【详解】由A中不等式解得:,即,
()把代入中得:,即,
∴,.
()即时,空集,符合题意;
即时,则,
解得.
综上,
2. 已知集合,.
(1)求;
(2)集合,若“”是“”的充分不必要条件,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)解一元二次不等式求集合A,解一元一次不等式求集合B,再应用集合的并补运算求.
(2)解含参一元二次不等式求集合C,再由充分不必要关系有,进而列不等式求参数范围.
【小问1详解】
因为,
所以,故.
【小问2详解】
由,即,
所以,
因为“”是“”的充分不必要条件,所以,
所以或,可得,
即a的取值范围是.
3. 设
(1)分别求
(2)若,求实数的取值范围
【答案】(1);或
(2)
【解析】
【分析】(1)解不等式,直接计算集合的交集并集与补集;
(2)根据集合间的计算结果判断集合间关系,进而确定参数取值范围.
【小问1详解】
解:解不等式可得,,
所以,或,或;
【小问2详解】
解:由可得,且,
所以,解得,即.
4.已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)解一元二次不等式求得集合,由补集和并集的定义可运算求得结果;
(2)分别在和两种情况下,根据交集为空集可构造不等式求得结果.
【小问1详解】
由题意得,或,
,
.
【小问2详解】
,
当时,,符合题意,
当时,由,得,
故a的取值范围为.
5. 已知集合.
(1)若时,求;
(2)时,求a的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)直接代入得到集合,利用并集含义即可得到答案;
(2)根据,而,则,解出即可.
【小问1详解】
时,,
或.
【小问2详解】
因为,又,∴
∴,故a的取值范围.
6. 已知集合,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)求出集合,再根据列方程求解即可;
(2)根据分,讨论求解.
【小问1详解】
由已知得
,
解得;
【小问2详解】
当时,,得
当时,或,解得或,
综合得或.
7. 已知集合,,.
(1)求,.
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1);;
(2).
【解析】
【分析】(1)解不等式化简集合B,再利用交集、并集、补集的定义直接计算作答.
(2)由已知可得,再利用集合的包含关系列式计算作答.
【小问1详解】
解得:,则,而,
所以,或,.
【小问2详解】
,因,则,于是得,
所以实数a的取值范围是.
8. 已知全集,集合,.
(1)当时,求;
(2)如果,求实数的取值范围.
【答案】(1).
(2)
【解析】
【分析】(1)由集合交补定义可得.
(2)由可得建立不等关系可得解.
【小问1详解】
当时, ,,,
【小问2详解】
因为,所以,
,,或,
,,,
综上:的取值范围是
9. 已知集合.
(1)若求;
(2)若求的取值集合.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)求解集合,根据交集的定义计算;(2)由,可得,分别讨论为空集和不为空集两种情况下的范围,再求并集即为最终范围.
【详解】解:由,得,
解得,即
当时,,
故.
由,可得
当时,由,解得;
当时,可得,
解得
综上所述,的取值集合为.
10. 已知集合或,集合.
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