小升初复习试题(试题)苏教版六年级下册数学

标签:
普通文字版
2023-11-21
| 4页
| 87人阅读
| 0人下载

内容正文:

小升初复习 六年级下册数学苏教版 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1. 一件衣服原价280元,现在打七折出售现在买可以节省(    )元。 A.30 B.70 C.84 D.196 2. 要画一个直径12厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(    )厘米。 A.37.68 B.18.84 C.12 D.6 3. 工厂计划加工一批零件,已加工的个数占总个数的,如果再加工220个,就会超过计划的。则还需要加工(    )个才能完成任务。 A.144 B.150 C.156 D.160 4. 下面各比中,与能组成比例的是(    )。 A.5∶7 B. C.7∶5 D.0.7∶0.5 5. 买同样一件玩具,小红用去所带钱的,小华用去所带钱的。小红和小华所带钱数的比是(  ) A.2:5 B.10:9 C.9:10 D.5:2 6. 一个圆柱和一个圆锥,底面半径的比是2:3,高的比是3:5,它们的体积比是(  ) A.2:5 B.5:4 C.4:5 D.3:10 7. 有一个圆形菜地,分别种了10m2的土豆、20m2的茄子、10m2辣椒和40m2的青菜,下面能正确反映四种蔬菜种植面积情况的是(    )。 A. B. C. D. 8. 一件衣服,进货价350元,先按进货价提价出售,由于换季,又降价出售.最后的售价   A.比350元高 B.比350元低 C.是350元 D.无法确定 9. 2020年上半年,为防控新冠肺炎疫情,人们响应政府号召,尽量避免外出,网上购物数量增多。某县城4月份的快递数量比去年同期增长了2万件,达到了4.5万件。用成数表示,该县城2020年4月份的快递数量比去年同期增长了(    )。 A.约三成一 B.约七成 C.八成 D.约四成四 10. 两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去了米,剩下的铁丝,(    )。 A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.不确定 二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共15分) 11. 成活率是百分之九十的树苗,如果栽200棵树,大约成活( )棵。 12. 两个自然数的差是5,它们的最小公倍数与最大公约数的差是203,则这两个数的和是( )。 13. 通常情况下,我们可以把零下6℃记作( )℃。 14. 一个周长是30cm的长方形,长与宽的比是3∶2,它的面积是( )cm2。 15. 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积相等,已知圆柱的高是3dm,圆锥的高是( )dm,一个圆锥的底面周长是31.4cm,高是12cm,它的体积是( )cm3;把一个长5厘米,宽3厘米的长方形按2∶1放大,得到的图形的面积是( )cm2。 三、判断题(本大题共5道小题,每题2分,共10分) 16. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍.( ) 17. 从大圆里剪掉一个小圆就得到一个圆环。( ) 18. 用一张长方形硬纸片卷成圆柱形圆筒,无论怎样卷,侧面积都相等。(  ) 19. 因为πd=c(一定),所以圆周率与圆的直径成反比例。   ( ) 20. 甲、乙、丙三人分一堆糖果,如果三人按3∶4∶5或按分配,那么乙所分配的糖果数相同。( ) 四、计算题(本大题共2道小题,共15分)  21.直接写出得数。 (每小题1分,共6分)                         (    )                         22.解方程。(每小题3分,共9分)                     五、解答题(本大题共6道小题,每题5分,共30分) 23. 足球兴趣小组中男生有75人,比女生多,男女生一共有多少人? 24. 幼儿园某班有32名小朋友,现有各种玩具108个,把这些玩具全部分给这些小朋友,总会有一名小朋友至少得到几个玩具? 25. 一个坏了的水龙头,一天白白浪费1.25千克水,照这样计算,八月份会浪费多少千克水? 26. 科技小组制作了一个弹簧秤,弹簧的长度是8厘米。经验证,弹簧的长度与所挂钩码的质量存在如下关系: (1)钩码的质量和弹簧伸长的长度成什么比例关系? (2)小亮用科技小组制作的这个弹簧秤称一个物体,弹簧的长度是14.8cm,这个物体的质量是多少千克?(用比例知识解答) 27. 一个工程队每天铺设管道25米。 (1)照这样的效率,请把下表填写完整。 (2)把铺设时间与管道长度所对应的点在图中描出来,并连线。 (3)铺设时间与管道长度成(    )比例关系。 (4)铺设管道300米,需要(    )天。 28. 某市有一东西走向的路与另一南北走向的路交汇于路口A。李

资源预览图

小升初复习试题(试题)苏教版六年级下册数学
1
小升初复习试题(试题)苏教版六年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。