吉林省期末试题汇编06—比的性质、求比值（试题）—六年级上册数学人教版

吉林省期末试题汇编06—比的性质、求比值（试题）— 六年级上册数学人教版 一、选择题 1．（2022秋·吉林四平·六年级统考期末）对于2∶5，若比的前项增加6，要使比值不变，比的后项需要增加（    ）。 A．6 B．12 C．15 2．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）一个比的比值是3，如果前项扩大4倍，后项不变，这时的比值是（    ）。 A．3 B．12 C．不能确定 二、填空题 3．（2022秋·吉林白山·六年级统考期末）4∶8（小数）%。 4．（2022秋·吉林长春·六年级校考期末）小明妈妈早上驾车到离家14千米的单位去上班，用了0.25时，妈妈驾车从家到单位的路程与所用时间的最简整数比是( )，比值是( )，这个比值表示( )。 5．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）在中，如果比的前项增加6，要使比值不变，后项应增加( )。 6．（2022秋·吉林四平·六年级统考期末）在2∶7中，把比的前项加上6，要使比值不变，比的后项应加( )。 7．（2022秋·吉林松原·六年级统考期末）把5.1∶1.7化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。 8．（2022秋·吉林·六年级统考期末）把0.25∶化成最简单整数比是( )，比值是( )。 9．（2022秋·吉林·六年级统考期末）把2∶0.75化成最简单的整数比是 ，它的比值是 。 三、判断题 10．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）2∶3的后项扩大5倍，前项缩小为原来的，比值是。( ) 11．（2022秋·吉林通化·六年级统考期末）比的前项扩大到原来的3倍，后项除以3，比值扩大到原来的6倍。( ) 12．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）把化成最简比是，比值是。( ) 13．（2022秋·吉林·六年级统考期末）3∶5的前项加上9，要使它的比值保持不变，后项也应该加上9。 ( ) 14．（2022秋·吉林延边·六年级统考期末）把4∶7的前项加上8，要使比值不变，后项可以乘3。 。 四、化简比和求比值 15．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）化简比并求比值。 35∶45           0.75∶0.6 16．（2022秋·吉林长春·六年级校考期末）化简比。                      17．（2022秋·吉林长春·六年级统考期末）化简下面各比。          18．（2022秋·吉林白城·六年级统考期末）求比值。 ∶           ∶           ∶          ∶40% 19．（2022秋·吉林·六年级统考期末）化简下列各比，并求比值。 0.7∶0.14                      20．（2022秋·吉林白山·六年级统考期末）化简比并求比值。 4.8∶16                      21．（2022秋·吉林·六年级统考期末）先化简，再求比值。 0.25∶0.45             0.8∶ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】比的前项增加6，前项变为8，扩大到原来的4倍。根据比的基本性质可知，要使比值不变，后项也要扩大到原来的4倍，变为20，用20减去5即可确定增加多少。 【详解】（2＋6）÷2×5－5 ＝8÷2×5－5 ＝4×5－5 ＝20－5 ＝15 对于2∶5，若比的前项增加6，要使比值不变，比的后项需要增加15； 故答案为：C 【点睛】解答本题的关键是明确前项扩大到原来的多少倍，再根据比的基本性质解答。 2．B 【分析】根据比的性质可知，比的前项扩大到原来的4倍，后项不变，比值也同样扩大到原来的4倍。 【详解】3×4＝12 如果前项扩大4倍，后项不变，这时的比值是12。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查学生对比的性质的理解与认识，牢记和理解概念是解题的关键。 3．24；16；20；0.5；50 【分析】根据比与分数的关系4∶8＝，再根据分数的基本性质，分子和分母同时乘3就是＝；根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘4就是4∶8＝16∶32；比的前项和后项同时乘5就是4∶8＝20∶40；用分数的分子除以分母即可化为小数，即＝0.5；把0.5的小数点向右移动两位，再加上百分号即可化为百分数，即0.5＝50%。据此填空即可。 【详解】由分析可知： 4∶8% 【点睛】本题考查比、分数、小数和百分数的互化，明确它们之间的关系是解题的关键。 4． 56∶1 56