陕西省西安市长安区2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023—2024学年度第一学期期中学习评价九年级历史纸笔测试 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间100分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，总计30分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列对应正确的是（ ） ①古代中国——甲骨文和青铜器 ②古代印度——阿拉伯数字 ③古代巴比伦王国——狮身人面像 ④古代埃及——《汉谟拉比法典》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 梁启超认为人类文明经历了三个时代：第一个时代是“河流文明时代”，由中国等四个“文明古国”组成，第二个时代为“内海文明时代”，由地中海等周边文明构成……下列文明成就诞生于第二个时代的是（ ） A. 象形文字 B. 金字塔 C. 雅典民主政治 D. 佛教 3. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 4. 从黄河到地中海，丝路共建尚“和”“合”。在实现中华民族伟大复兴的征途上，我们可借鉴（ ） ①以色列在干旱地区发展农业经验 ②阿拉伯帝国吸收、消化外来文化融合发展 ③亚历山大帝国东征不断扩大版图 ④拜占庭帝国编纂法典治理国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 从遵循“习惯法”到创立一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》 6. 史论结合、论从史出是学习历史的重要方法。下列史实和结论对应正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 公民大会 罗马共和国时期实质上最高权力机关 B 德谟克利特 主张人应该“认识你自己” C 斯巴达克起义 罗马帝国分裂为两个帝国 D 《荷马史诗》 是了解早期希腊社会的主要文献 A. A B. B C. C D. D 7. 某班历史复习课展示了三张图片。图一 封君和封臣，图二 庄园示意图，图三 大学分布图。这节复习课的主题应该是（ ） 图一 图二 图三 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 走向近代 8. 西欧中世纪城市经济主要是商品经济扩大后，封建贵族开始把劳役地租和实物地租改为货币地租，农民为了交纳货币地租，从而将自给自足的农业经济纳入商品流通市场，这就使自然经济开始转化为小商品经济。由此可知（ ） A. 城市获得了较大自治权和管理权 B. 城市经济发展，促使封建经济瓦解 C. 城市发展，推动早期资产阶级兴起 D. 农民阶级遭到了残酷的压迫剥削 9. 中世纪大学注重职业训练，把世俗科学引进学校，它怀疑基督教教义，反对单纯信仰，尊崇理性，重视思考，这是对传统的死记教条、不求甚解的教学方法和学风的一大突破。这反映出中世纪大学（ ） A. 促使近代科学产生 B. 推动欧洲社会转型 C. 促进了思想的解放 D. 推动古典文化发展 10. 《罗马民法大全》中《法理概要》是罗马法基本特征的反映，《新法典》则是对《查士丁尼法典》的补充，而《法学汇纂》几乎囊括了司法的所有内容，据此可知（ ） A. 《法学汇纂》是一部较系统完备的法典 B. 《法理概要》是学习其他国家的法典 C. 《新法典》只涉及私法相关内容 D. 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 11. 比较学习法是学习历史的重要方法。中国古代商鞅变法、日本大化改新与法兰克王国土地改革的相同之处（ ） A. 都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的 B. 都实行有条件的土地分封 C 都定期把土地分给农民 D. 都是自上而下的封建性质的改革 12. 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语。据此可知阿拉伯（ ）