内容正文:
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考号
姓名
班级
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装 订 线
) 初四语文期中试题
一
二
三
总 分
阅卷人
一、基础知识积累与运用(共24分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
我们这一代人,生逢盛世,重任在身,于人生定向之时,当立hòng( )
hú( )之志,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中华民族伟大复兴的接力跑中,跑出我们的精彩!
2.下列词语中,加点字的注音无误的一项是( )(2分)
A.裨补阙漏(pí) 行阵(háng) 夙夜忧叹(sù) 崩殂(cú)
B.教诲(huǐ) 胆怯(qiè) 祈祷(qí) 妄自菲薄(fēi)
C.缊(yùn)袍敝衣 迁徙(xǐ) 绮绣(qí) 稍纵即逝(jí)
D.叱咄(duō) 宁缺毋滥(wú) 颤抖(chàn) 锋芒毕露(lù)
3.下列加点成语使用错误的一项是( )(3分)
A.既然大家都已达成自己的愿望,那真是各得其所了。
B.上海市区高楼大厦鳞次栉比,道路宽阔车水马龙。
C.我们要一鼓作气,完成学校交给我们班清扫道路的任务。
D.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。
B.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
C.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。
D.九绵高速通车后,沿线居民出行不仅会更便捷,而且绵阳与阿坝地区的联系也将更紧密。
5.下列有关名著和文学、文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.鲁迅《朝花夕拾》描述往事,既有温情与童趣,又夹杂着犀利的批判。
B.吴敬梓《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。
C.史书具有较高的文学价值和史学价值,其编写体例很多。其中,《左传》为纪传体,《战国策》为国别体,《史记》为编年体。
D.古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
6.课文原句填空。(8分)
(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲∙秋思》)
(2) ,雉从梁上飞。(《十五从军征》)
(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》)。
(4) ,英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(5)人们常常用《出师表》中“ , 。”来形容一个人临危受命,勇挑重担。
(6)《送东阳马生序》中,表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“ , ”
7.结合语境补写句子,使之与上下文构成语意连贯的句句。(2分)
丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,① ,所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,② ,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
8、下列句子中加点词语使用得体的一项是( )(2分)
A. 他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。
B. 班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。
C. 由于下午要参加班级活动,他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。
D. 我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。
二、阅读理解与分析。(46分)
(一)古诗阅读。(5分)
江城子•密州出猎