内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
一、选择题
1.下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是 ( )
A.都能导电 B.都是黑色固体
C.硬度都很小 D.都由碳元素组成
2.“没有金刚钻,不揽瓷器活”,这句话体现了金刚石
A.熔点高 B.硬度大 C.光学性能好 D.化学性质稳定
3.涂答题卡的2B铅笔中使用的是石墨笔芯。下列属于石墨的化学性质的是
A.有金属光泽 B.质软 C.能导电 D.可燃
4.金刚石和石墨是常见的碳单质。相关说法不正确的是
A.金刚石和石墨可以互称为同素异形体 B.lg金刚石和1g石墨含有原子数相同
C.金刚石和石墨中原子的排列方式相同 D.常温下金刚石和石墨的化学性质稳定
5.中国年轻学者曹原,因对石墨烯超导的重大发现,成为年度影响世界的十大科学人物榜首。单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中不正确的是
A. 石墨烯完全燃烧的产物为 B. 石墨烯属于单质
C. 石墨烯具有导电性 D. 石墨烯中碳元素的化合价为
6.木炭、活性炭具有很强的吸附性,是由于( )
A.它们都是固体 B.它们的密度小
C.疏松多孔,表面积大 D.常温下化学性质稳定
7.学好化学能促进学生德、智、体、美、劳全面发展。下列关于各个项目的说法正确的是( )
A.“德”:造纸厂将污水处理达标后排放——增加生产成本,没必要这样做
B.“智”:氧化镁属于氧化物——含有氧元素的物质一定是氧化物
C.“美”:古代字画能够千年流传——常温下碳单质的化学性质稳定
D.“劳”:利用活性炭自制简易净水器——活性炭可以将硬水软化
8.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是( )
A.元素的种类由质子数决定,所以质子数相同的微粒一定是同种元素
B.C具有还原性,能还原CuO,C也能还原Fe2O3
C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.H2O2分解过程中,加入MnO2可加快H2O2的分解,所以催化剂只能加快反应速率
9.如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵轴y表示 ( )
A.固体的总质量
B.固体中氧化铜的质量
C.二氧化碳的质量
D.固体中铜元素的质量分数
10.央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧。用墨书写的典籍保存至今仍不变色,体现了碳单质具有的性质是
A.质软 B.导电性 C.可燃性 D.常温稳定性
11.下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是
A.用玻璃刀切割玻璃 B.定向爆破拆除楼房
C.用石墨做干电池的电极 D.金刚石作装饰品
12.下列物质的性质与用途,具有对应关系的是
A.石墨能导电,可用于制作铅笔芯 B.氮气是无色气体,可用作保护气
C.氧气具有助燃性,可用作燃料 D.金刚石硬度大,可用于制作玻璃刀
13.高铁动车与电路之间采用石墨电刷进行连接,石墨作电刷所利用的性质是
A.导电性 B.可燃性 C.质软 D.还原性
二、非选择题
1.如图图图所示,将活性炭投入盛满红棕色气体NO2的集气瓶中,立即塞上单孔塞。
(1)充分振荡集气瓶,可观察到的现象是 。
(2)打开弹簧夹,观察到的现象是 。
(3)上述实验说明 。从结构上看,这是因为活性炭具有 的结构。
2.某化学兴趣小组对木炭和氧化铜反应的实验装置进行了改进,请根据改进后的实验装置(如图所示),回答下列问题。
(1)判断木炭与氧化铜已经反应的依据是________________________________________。
(2)与传统型装置相比,该装置的优点是____________________________ 。
3. 某研究小组为探究木炭还原氧化铜的实验后的产物,主要流程如下:
查阅资料:①氧化铜跟稀硫酸反应生成蓝色溶液;②常温下铜不与稀硫酸反应。
(1)“研磨”的目的是________。
(2)操作①名称是_______。如果液体C的颜色为蓝色,说明固体B中除了含有铜外还含有______(填写物质的化学式)。
(3)要使40g氧化铜完全反应,需要木炭的质量至少是多少?(请写出计算过程)
(4)小组同学将40g氧化铜和4.2g的炭粉在隔绝空气的密闭容器中持续加强热,通过CO2传感器测量密闭容器内CO2的质量变化曲线如图所示。发现在t1-t2时CO2在密闭容器中的质量会减少,你认为原因是_______。(用化学方程式表示)
4. 近年来,永定区大力发展光电电子等新型工业,有效推动区域经济发展的转型升级,硅是光电电子的关键材料,工业上可用碳在高温下