内容正文:
第5章 导数及其应用章末题型归纳总结
目录
模块一:本章知识思维导图
模块二:典型例题
经典题型一:导数的计算
经典题型二:函数的单调性与导数
经典题型三:切线方程问题
经典题型四:距离最值问题
经典题型五:最值与极值问题
经典题型六:恒成立问题
经典题型七:构造函数解不等式问题
经典题型八:与导数有关的实际应用问题
经典题型九:证明不等式问题
经典题型十:零点问题
模块三:数学思想方法
①分类讨论思想②转化与化归思想③数形结合思想
模块一:本章知识思维导图
模块二:典型例题
经典题型一:导数的计算
例1.(2023·安徽滁州·高二校考阶段练习)函数的图象如图所示,是函数的导函数,则下列大小关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
例2.(2023·河北廊坊·高二校联考开学考试)函数在上可导,若,则( )
A.12 B.9 C.6 D.3
例3.(2023·四川雅安·高二校考阶段练习)已知函数,则( )
A.-1 B.0 C.1 D.
例4.(2023·新疆伊犁·高二统考期中)已知函数的导函数为,且满足,则( )
A. B.-1 C. D.0
例5.(2023·全国·高二随堂练习)已知,,,,求下列函数在处的导数值:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
例6.(2023·全国·高二课堂例题)求下列函数的导数:
(1);
(2);
(3).
例7.(2023·高二课时练习)求下列函数的导数:
(1);
(2);
(3);
(4).
经典题型二:函数的单调性与导数
例8.(2023·宁夏银川·高二宁夏育才中学校考阶段练习)函数的单调递减区间是 .
例9.(2023·甘肃武威·高二天祝藏族自治县第一中学校考阶段练习)已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为 .
例10.(2023·广东肇庆·高二校考阶段练习)已知函数在上单调递增,则实数的最小值为 .
例11.(2023·江苏苏州·高二江苏省苏州第一中学校校考阶段练习)函数的增区间为 .
例12.(2023·北京海淀·高二统考期末)已知函数在上是增函数,则的取值范围是 .
例13.(2023·四川自贡·高二统考期末)已知函数,若,则的范围是 .
例14.(2023·北京通州·高二校考阶段练习)若在上是减函数,则b的取值范围是 .
例15.(2023·陕西延安·高二陕西延安中学校考期中)已知函数.
(1)若的图象在处的切线与直线垂直,求实数的值;
(2)讨论在上的单调性.
例16.(2023·全国·高二专题练习)已知函数(为自然对数的底数).若时,求函数的单调区间.
例17.(2023·全国·高二专题练习)已知函数.讨论的单调性;
例18.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,讨论的单调性.
例19.(2023·全国·高二专题练习)已知函数.讨论函数的单调性;
例20.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,讨论的单调性;
例21.(2023·全国·高二专题练习)已知函数.讨论的单调性.
经典题型三:切线方程问题
例22.(2023·安徽蚌埠·统考二模)已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为( )
A. B. C. D.
例23.(2023·西藏日喀则·高二统考期末)已知函数的图象在点处的切线与平行,则( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
例24.(2023·吉林长春·高二长春外国语学校校考阶段练习)已知曲线在处的切线与坐标轴围成三角形的面积为1,则实数的值为( )
A.0或1 B.1或 C.0或 D.或
例25.(2023·黑龙江哈尔滨·高二统考期末)牛顿迭代法亦称切线法,它是求函数零点近似解的另一种方法.若定义是函数零点近似解的初始值,在点处的切线方程为,切线与轴交点的横坐标为,即为函数零点近似解的下一个初始值.以此类推,满足精度的初始值即为函数零点近似解.设函数,满足,应用上述方法,则( )
A.1 B. C. D.
例26.(2023·陕西宝鸡·高二统考期末)若过点可作曲线的两条切线,则点可以是( )
A. B. C. D.
例27.(2023·山东菏泽·高二统考期末)如图,函数的图象在点处的切线是,则( )
A.1 B.2 C.0 D.
例28.(2023·四川绵阳·高二校考期中)若直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则( )
A.2 B.3 C.1 D.1.5
例29.(2023·陕西西安·高二西北工业大学附属中学校考阶段练习)若曲线与曲线在公共点处有相同的切线,则实数a等于( )
A. B.- C.- D.
例30.(2023·全