10.2 酸和碱的中和反应同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下10.2 酸和碱的中和反应 一、选择题 1. 归纳总结是化学学习常用的方法，下列归纳总结正确的是 A．显碱性的物质都能治疗胃酸过多 B．含有氧元素的物质都是氧化物 C．具有挥发性的药品都需密封保存 D．催化剂都能加快化学反应速率 2. 食用松花蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱（Na2CO3）等原料。为了减轻涩味，可在食用时添加某种调味品，这种调味品最好是 A．食盐 B．食醋 C．花生油 D．味精 3. 下列说法不正确的是 A．氮气化学性质稳定，常用作保护气 B．化学反应前后分子的数目一定不会发生改变 C．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭 D．服用含氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多症 4. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．处理废弃药品 B．稀释浓硫酸 C．倾倒液体 D．测白醋的pH 5. 根据下列实验现象可以判断其溶液一定呈酸性的是 A．滴加酚酞试液不变色的溶液 B．滴加石蕊试液显蓝色的溶液 C．能够与碱发生反应的溶液 D．常温下，pH＜7的溶液 6. 归纳是学习化学的重要方法，下列说法正确的是 A．中和反应一定生成盐和水 B．盐酸中含有H+、Cl-、HCl气体由离子构成 C．溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体都是溶液 D．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质是单质 7. 化学在生活中有广泛的应用。以下对生活中化学知识的理解或解释不正确的是 A．用汽油洗去衣物上的油渍一汽油具有乳化作用 B．采取真空包装进行食品保鲜—防止食品与空气中氧气接触变质 C．冰箱中放活性炭可清除异味一活性炭疏松多孔可作吸附剂 D．服氢氧化铝片可缓解胃酸过多症一氢氧化铝能与胃酸发生反应 8. 推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是 A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的两种粒子一定是同种元素 C．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的应一定是置换反应 D．中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定中和反应 9. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 A．氧化钙具有吸水性，可做食品袋中的干燥剂，所以氧化钙可以干燥任何气体 B．碘单质易溶于汽油，难溶于水，所以溶质的溶解性受溶剂种类的影响 C．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 D．中和反应的生成物是盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应。 10. 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是     A．向等质量的水中分别加入等质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体 B．用等质量的KClO3在有无MnO2条件下制氧气 C．向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 D．向某温度时一定量饱和石灰水中加入生石灰 11. 证据推理是学习化学的重要方法之一，下列推理中正确的是 A．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 B．同种元素的质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素 C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．正常雨水中溶有碳酸使得，则酸雨指的是小于5.6的雨水 12. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（     ） A．用硫酸除铁锈： B．正常雨水的pH约为5.6的原因： C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸： D．除去铜粉中少量的铁粉： 二、填空题 13. 如图为某中和反应的示意图。图中的阴离子符号为___________；若将酸滴入加有酚酞的碱溶液中，至恰好中和时溶液由红色变为___________；用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。请写出符合如图反应的离子方程式：___________； 14. 探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。下图所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程： (1)操作B中必须将氢氧化钠固体放在_____里称量。 (2)操作E中使用玻璃棒的作用是______。 (3)操作D中，某同学用仰视读数进行了量筒取水，若其他操作正确，则所配制氢氧化钠溶液的质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)； (4)测定10%的氢氧化钠溶液的酸碱度可选用的是__________(填字母序号)。 A 紫色石蕊溶液 B pH计 C无色酚酞溶液 D pH试纸 (5)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上______。 15. 化学与生活、社会、环境密切相关。 （1）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与_______有关。 （2）嫦娥四号月球探测器是由