内容正文:
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( 答 题 不 要 超 过 密 封 线 )
学校: 考场: 座号: 班级: 姓名:
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五年级 数学
等级:
一、理解分析来填空( 前7题每空1分,后3题每题2分,共28分)
1.根据48×65=3120,直接写出下面各题的得数。
4.8×65= 4.8×6.5= 0.48×6.5=
312÷6.5= 3.12÷0.48= 31.2÷65=
2.在圆圈里填上“<”、“>”或“=”。
6.3×2.02 2.02 7.2÷6 1 5.45÷0.1 54.5
3.85×0.7 3.85 4.68÷3.5 4.68 0.87÷0.25 0.87
3.王奶奶0.25小时做了50个纸盒,平均每小时做了( )个盒子。
4.一根钢管长3.8米,王叔叔想把它锯成长0.7米的小段,最多可以锯成( )段,余下的钢管有( )米。
5. 用6千克花生可以榨油2.4千克,1千克花生可以榨( )千克油,榨1千克油需要( )千克花生。
6. 小娟在计算一道题目时,将除数0.28中的小数点丢了,得到的结果是1.5。正确的计算结果应该是( )。
7. 0.729729…用简便方法表示是( ),它的循环节是( ),它小数部分第100个数字是( ),如果保留两位小数约等于( )。
8.请把下列数按从大到小排一排。
1.0 (·)45 (·),1.04 (·)5 (·),1.045,1.045 (·) ( )
9.先找规律,再按规律填数。
(1) 0.2,0.4,0.6,( ),( ),( )
(2) 87.5,17.5,3.5,( ),( ),( )
10. 天天、乐乐、明明、晨晨4名同学都参加了学校团体操表演,他们正好站在表演方阵的4个角的位置,用数对表示他们的位置分别是(1,1)
(1,12)(10,1)(10,12),这个方阵一共有( )人。
二、辨别是非来判断(对的打“√”,错的打“×”,共5分)
1.循环小数一定是无限小数。 ( )
2.一个数乘大于1的数,积一定比原数大。 ( )
3.一个数除以0.5和这个数乘2的得数相等。 ( )
4.数对(a,4)和(a,6)表示的位置在同一行。 ( )
5.被除数和除数是小数,商也一定是小数。 ( )
三、精挑细选来选择(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
1. 已知A点的位置为(2,5),B点的位置为(2,2),C点的位置为(7,2),那么三角形ABC是( )三角形。
A. 锐角 B.直角 C.钝角
2.甲数×0.8=乙数×1.2(甲、乙两数均不为0),那么下列说法正确的是( )
A.两数相等 B.甲数大于乙数 C.甲数小于乙数
3.做一套西装用布2.5米,36米布最多可以做( )套。
A.14 B.14.4 C.15
4.把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备( )个小杯。
A.6.25 B. 6 C.7
5.—根绳子对折两次后,量得长度是3.5米,这根绳子原来的长度是( )米。
A. 7 B. 3.5 C. 14
四、多加细心来计算。(共18分)
1.口算下面各题。( 6分)
0.8×0.125= 20×0.45= 0.4×0.4= 0.3×100=
0.3×3.2= 3.34÷0.1= 2.4÷0.6= 0.15×0.4=
0.25×40= 1.2÷3= 6.6÷11= 3.15÷0.315=
2. 竖式计算下面各题,除不尽的得数保留两位小数。(6分)
0.46×0.35= 13.92÷24= 4.6÷3.3≈
3. 用你喜欢的方法计算下面各题。(6分)
1.25×2.5×3.2 7.52×0.65÷0.752 1.4 × 4.9 + 49 × 0.86
5、 手脑并用来操作。(共10分)
1.观察右图,学校所在的位置可以用数对( , )表示,公园所在的位置可以用数对( , )表示。
2.图书馆在学校以北200米处。从公园往东走200米,再往南走400米就到达商场。在图中标出这两个建筑物所在的位置,并用数对表示位置。
图书