5 圆 扇形-【黄冈名师天天练】2023秋六年级上册数学（人教版）

第⑨课时扇形 ①基础课课练 1.我会填。 (1)扇形是由两条( )和圆上的一段( )围成的。 (2)扇形都有( )个角，顶点在( (3)扇形是( )图形，它有( )条对称轴。 (4)扇形的大小与这个扇形的( )有关，也与这个扇形所在圆的( )有关。 2。下图中阴影部分是扇形的在括号里划“√”。 3.我会选。 (1)把一个圆平均分成10个扇形，每个扇形的圆心角度数都是( A.90 B.36 C.18 (2)同一个圆中，两个扇形的圆心角的比是1；2，那么它们的面积之比是( A.1:2 B.1:4 C.1:1 (3)两个圆心角都是90°的扇形，( )组成半圆。 A.一定能 B.一定不能 C.无法判断能不能 4.动手操作。 (1)画一个直径是2厘米的圆，再在圆中画出一个圆心角是90°的扇形。 (2)在下面的两个正方形里各画一个最大的圆和一个最大的扇形 小学数学 ①培优步步高 5.求下面各扇环的面积。 六年级 (1)3cm (2) r=4 cm R r=8 cm 2cm可 495.3.14×[(20÷2)2-(10÷2)]×20 米)，一个杯垫的面积是3.14×52=78.5 =4710(元) (平方厘米)。正方形塑料皮的面积是30 解析：鱼塘扩大的面积是一个环形，求环 ×30=900(平方厘米)。剩余塑料皮的面 形面积可用外图面积一内圆面积，即3.14 积就是正方形的面积减去9个圆形杯垫 ×[(20÷2)一(10÷2)门，再求出租货用， 的面积。列式计算即可。 将求得的环形面积乘上20即可。 第9课时扇形 第8课时圆面积的应用 1.(1)半径弧(2)1圆心 1.3.14×[(79+1)÷2]2=5024(平方厘米) (3)轴对称1(4)圆心角半径 解析：木盖直径为79+1=80（厘米），半径 2.(√)()（√）() 为40厘米，木盖面积为3.14×40=5024 3.(1)B(2)A(3)C (平方厘米) 4.略 2.3.14×5=78.5(平方厘米) 5.(1)8-3=5(cm) 解析：时针从早晨6点整到晚上6点整扫 }×3.14×(8-5)-30.615(cm) 过的面是一个圆，这个圆的半径是时针长 (2)4-2=2(cm) 度。求时针经过的面积即是求半径为5 厘米的圆的面积。 3.14X(4-2)X2-18.84cm 3.3.14×(10÷2)=78.5(平方厘米) 解析：(1)扇环的面积等于整个环形面积 解析：圆的直径是正方形的边长，即10厘 的}。（2)通过荧转发现这两个小扇环的 米，半径是5厘米，根据圆的面积=πr2求 即可。 面积等于整个环形面积的】 4.周长：4×3.14×2=25.12(m) 第10课时整理和复习 面积：4×4+3.14×(4÷2)2×2= 1.(1)直径 (2)无数 41.12(m2) (3)2:32:349(4)圆 解析：平台的周长是2个圆的周长，平台 2.3.14×0.3×2=1.884(米) 的面积是2个圆的面积再加上正方形的 1080÷1.884≈573（周） 面积，列式计算即可。 解析：车轮周长为3.14×0.3×=1.884 5.3.14×(30÷3÷2)2=78.5(平方厘米) (米)，行驶1080米车轮转的周数为1080 30×30-78.5×9=193.5(平方厘米) ÷1.884≈573（周）。 解析：圆形杯垫的半径是30÷3÷2-5（厘 3.3.14×2=12.56(平方米)