6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近老师 自主学习 阅读教材Ｐ60-64，思考下列问题： 1、教师职业的重要作用（教师职业的特点是什么） 2、时代发展对老师提出了哪些要求？ 3、为什么老师会有不同的风格？ 4、怎样正确对待不同风格的老师？（如何相处？） 猜猜Ta的身份？ 01 了解教师职业 1、我国的教师节是几月几日？ 3、被誉为中国近现代教师的代表与楷模的是 A、鲁迅 B、陶行知 C、老舍 2、请补充完整：一日为师， 。 终身为父 9月10日 知识小竞赛 ——你对“教师”知多少 4、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”的是（ ） A、老子 B、孔子 C、孟子 你认为老师是做什么的？ “师者，所以传道授业解惑也。” 韩愈 传授道理 教授学业 解答疑惑 目标任务一： 教师的职业有什么特点？ 原始社会 神农氏 教民农耕 春秋时期 近现代 蔡元培 北大校长 时代楷模 张桂梅 当代 孔子 至圣先师 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ？？ 你知道现在怎样才能当上老师吗?需要做哪些准备？ 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 1、怎样认识教师职业/教师的职业特点是什么？P61 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 课堂笔记 过 去 现 在 对比过去与现在，老师的工作发生了什么样的变化？ 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 提出了什么样的要求？ 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 时代发展对教师的新要求 P62 02 风格不同的老师 你的老师当中，有不同年龄段的老师吗，他们是否各有特点？ 2、为什么会有不同风格的老师的呢？ 年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式 差异 解决问题的方法和表达方式不同 呈现不同风格 真心话大冒险： （1）小学到初中，你是否遇到过你不喜欢的老师？为什么？ （2） 对待“你不喜欢的老师”，你是怎样做的？ 合作探究 3.怎样面对不同风格的老师？ (1)我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 (2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 1）承认老师的差别 2）发现不同风格老师的优点 3）了解老师教育行为的目的 4）寻找共同之处 5）主动交往 面对风格不同的老师方法与技能？ 拓展空间 随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获得知识的途径日益多样，计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那么，我们还需要老师吗？ 拓展空间 老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，给予我们学习和生活上的关怀，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。所以，信息时代也需要老师。 课堂小结 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 时代发展对教师的要求 老师风格不同的原因 教师职业的特点 如何面对不同风格的老师？ 随堂演练 1 .“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心;一生秉烛铸民魂。”这是习近平主席对教师的高度评价。下列名言与此评价一致的是( ) ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ②亲其师,信其道,恶其师,疏其道 ③不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜 ④捧着一颗心来,不带半根草去 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 随堂演练 2.“师者，所以传道授业解惑也。"进入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是（ ) A．老师是我们学习的引导者，也是我们做人的引路人 B．教师是人类文明的主要传承者之一 C．每个同学学习上的困难生活中的问题，老师都能解决 D.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高要求 C 随堂演练 3.云南省华坪女子中学校长张桂梅，近日被授予时代楷模称号。她扎根边疆，立德树人，塑造灵魂，传递知识改变命运的价值观，啧任照亮山区女孩的前程。这是更深沉的爱，也是富有远见的情怀。她提出“挽救一个女孩拯救三代人”的观点，是我们身边典型的“四有好老师”。“四有”是( ) ①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心⑤有广阔胸襟 A.①②③④