内容正文:
复旦大学附属中学2023学年第一学期
高一年级语文期中考试试卷
(分值:150分
时间:150分钟)
一、课内积累(20分)
1.根据所学内容填空。(8分)
(1)《短歌行》中,表达与贤才久别重逢、欢饮畅谈的是:
(2)《梦游天姥吟留别》中写声音震动山林岩泉的是:
(3)《琵琶行》中“
”形容琵琶声在沉咽、暂歌后,忽然又爆发出激越
雄壮的乐音。
(4)《静女》中写姑娘古灵精怪、男子为爱焦灼的句子是:
(5)《虞美人》中“
”抒写了物是人非之悲。
(6)
伯也执殳,为王前驱。(《卫风·伯兮》)
(7)青青河畔草,绵绵思远道。
。
(《饮马长城窟行》)
(8)《十五从军征》中,征人询问家中还有谁,同乡人的回答是:
2.解释加点词的含义。(8分)
(9)天姥连天向天横(
)(《梦游天姥吟留别》)
(10)羁鸟恋旧林(
)(《归园田居》)
(11)何时可掇(
)(《短歌行》)
(12)因为长句(
)(《琵琶行》)
(13)却坐促弦弦转急(
)(《琵琶行》)
(14)自牧归荑(
)(《静女》)
(15)陈涉起而王陈(
)(《陈平任相》)
(16)廉操终始不渝(
)(《郑牢论戒贪》)
3.单选题(4分)
(1)下列选项不正确的是:(
)(2分)
A《登高》系唐大历二年杜甫流寓夔州时所作。
B.李白的《梦游天姥吟留别》,是一首记梦诗,也是游仙诗。
C.《琵琶行》是一首乐府诗,诗歌前面的小序重在抒发迁谪之悲。
D.《短歌行》的四处用典分别来自《诗经·郑风》《诗经·小雅》《管子·形势解》《史记·鲁周公世家》。
(2)下列选项不正确的是:(
)(2分)
A.以《诗经》为代表的四言诗具有“文约而意广”的特点。
B.《古诗十九首》堪称“文温而丽,意悲而远,惊心动魄,一字千金”。
C.李煜的《浪淘沙令》(帘外雨潺潺)和《虞美人》(春花秋月何时了)都体现了亡国之痛和故国之思。
D.“金风玉露一相逢”中以“金”“玉”二字来表现有情人相逢的珍贵难得。
二、阅读(60分)
(一)阅读下文,完成4-7题。(14分)
第1页、共6页
唐诗的精神
①唐人之诗是中国诗的顶峰的这种认识,早在北宋时代就可明确地看到。王安石、苏载、黄庭坚,可能都
意识到自己是代表其时代的诗人,但他们都推崇杜甫是古今无双的诗人。这些北宋的诗人在注意到自己的诗
往往流于说理时,大概一面认为这是由于时代的变迁而不得已的结果,同时也承认更完美的诗是在唐代这一
点同样是无可奈何的历史事实,从而把唐诗看作含有值得永远祖述的东西的存在。
②唐诗在中国诗歌的历史上,有着如此空前绝后的地位,原因何在呢?大致而言,这是因为自《诗经》以
来经历了千年以上历史的诗歌之流,也就是把炽烈的感情用有韵律的语言加以表达的创作之流,到此,方始
得到充分的表现。
③这里显而易见的,是韵律的完善。唐诗与其以前的诗相比较,从两个方面,开拓、完善了新的诗歌形式。
其一,是有着自由的律的五言诗及七言诗,也就是被称之为五言古诗和七言古诗的相当长的作品。像李白的
《蜀道难》、白居易的《长恨歌》那样长达数千言的长篇直至唐代方始盛行。这与诗歌已不仅是单纯咏唱瞬
间的感情的燃烧,而是成为表达见解和思想的东西有关。其二,是短诗形式的精练。律诗的重要的组成要素
是对偶。唐以前诗的对偶,大多是同一事件的反复,因此缺乏有机联系,显得乏味;而杜甫在有机的对比或结
合中,使之变化万千;诗的格律,对于优秀的诗人来说,非但不是束缚,而是鼓舞和促进,这便是出色的证明。
④总之,欲自由之时,便完全自由奔放,欲细密凝练之际,又极其细密,唐代方始完成了可吟唱的韵律形
式。
⑤然而,唐诗的卓越,决不仅在于韵律,其卓越的基础,首先还是内容。
⑤而我以为,内容卓越的基础,存在于其思想性之中。杜甫、白居易、韩念等,都具有一个基本的思想:他
们都不仅仅是消极的,而是积极进取者。可以说,甚至连李白也是如此。这种倾向,最初是对六朝末期齐采诗
歌思想内容贫乏反拨的产物。当然,唐以前的诗歌,并非全无思想内容,但就唐以前六朝诗歌一般具有的思
想倾向而言,则是极为悲观的。人们意识到动荡不安的现实,屈服于超越人力所及的命运支配,向往着虚幻鏢
缈的世界。因此在诗中所有的,是疑惑,是绝望。刘宋时的鲍照被认为是那个时代中最活跃的诗人了,但是,
试翻阅一下他的诗集吧:“古来共如此,非君独抚膺”(《代白头吟》),也就是说,人本来就是没有希望的存
在。其结果是“语昔有故悲,论今无新喜”“前悲尚未辑,后感方复起”(《代共门有车马客行》)。再有是对
人的不信任:“心自有所有,旁人那得知”(《代别鹤操》)。被誉为那个时代最富有生气的诗人鲍照就已经是
这样,而这些,也正是笼罩着无思想性的齐梁小诗人的生活基调。齐梁艳体诗也只不过是那种绝望基调上点
缀的纸花而已。
⑦但唐人便非如此了。他们面向着前方。人生将会怎