3.2 与世界深度互动(金牌课件)-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂(统编版)

2023-11-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 与世界深度互动
类型 课件
知识点 与世界深度互动
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 78.01 MB
发布时间 2023-11-21
更新时间 2023-11-22
作者 长安秋月
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41905075.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入-“观视频,知中国影响” 通过一组组数据,你从中感受到中国对世界有怎样的影响? 3.2与世界深度互动 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 01 / 中国对世界的影响表现在哪些方面? 02 / 文明的内涵? 03 /文明交流互鉴有什么意义? CONTENTS 目录 04 /我们应如何对待其他文明? 中国的影响 第一目 探究一:了解中国对世界影响的表现 “广场舞”风靡国外城市 142国共开设516所孔子学院 中国功夫走向世界 中国春节深受追捧 中国美食深受喜爱 全球学汉语热度持续升温 ①文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 探究一:了解中国对世界影响的表现 我国经济总量占世界经济的比重从1978年的约1.8%提高到超过18%。过去10年,我国对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。并在疫情期间实现逆势增长 我国已与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,进出口总额累计19.1万亿美元,双向投资累计超过3800亿美元,共同做大做好合作“蛋糕”。 11月10日,第六届中国国际进口博览会落下帷幕。共有来自154个国家、地区和国际组织的来宾,超过3400家参展商和近41万名专业观众注册报名。按一年计意向成交金额784.1亿美元,较上届增长6.74%; ②经济:中国正为世界经济增长注入新的活力, 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 探究一:了解中国对世界影响的表现 ③世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 探究一:了解中国对世界影响的表现 我们要以联合国为先导,以伙伴外交为主体,以多边外交为舞台,以“一带一路”为依托,不断为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。 中国政府派遣特使奔赴中东,希望通过积极斡旋,推动巴以冲突达到和解。 ④全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。 1.★中国对世界的影响表现在哪些方面?P34-36①-④ ①文化:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 ②经济:中国正为世界经济增长注入新的活力, 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③世界格局:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④全球治理:中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。 兼收并蓄 文明交流 第二目 探究二:观图片,辨别国家文明成果 克里姆林宫 埃菲尔铁塔 泰姬陵 悉尼歌剧院 金字塔和狮身人面像 故宫 中国 俄罗斯 埃及 法国 印度 澳大利亚 文明的内涵: 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 探究三:观视频,知文明交流之意义 结合视频,说一说我们对待文明的态度是什么?有何意义? 兼收并蓄、交流互鉴 P37-39材料:中外文化交流互鉴的事列 当今 明末清初 明代 唐代 西汉 张骞两次从陆路出使西域。 对外通史交好的国家达七十多个,来自各国的使臣、商人、留学生云集长安。 航海家郑和七次远洋航海,到达东南亚很多国家。 中国学习科技知识,学习欧洲的天文学、医学、数学、地理知识等。 中国学习欧美汽车文化,借鉴德国等的垃圾分类经验;中国的榫卯结构被日韩等借鉴。 探究三:观视频,知文明交流之意义 2.文明交流互鉴有什么意义? (中华文明为什么要与世界文明交流?)P37-38A1A2A3 ②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 ①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 探究四:我们应如何对待其他文明? B1.★我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 B2.积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 B3.对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 B4.世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 3.我们应如何对待其他文明? (怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴?)P37-P38B1B2B3 课堂小结 2.什么是文明?(内涵) 3.文明为什么要兼收并蓄,交流互鉴? 1.中国对世界影响的表现? 与世界深度互动

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