内容正文:
18 慈母情深(提高)2023-2024学年
五年级上册语文易错培优必刷卷(统编版)
1.下面加点字的字音或字形完全正确的一项是( )
A.怂涌 挣钱(zhèng)
B.褐色(hè) 疲被
C.耽误 衣兜(dōu)
D.机械 龟裂(guī)
2.选择正确的读音,填在横线上。
母亲用龟(guī jūn) 裂的手指数完毛票后把钱塞(sài sāi) 给我,又开始拼命挣(zhēng zhèng) 钱。我鼻子一酸,攥(zhuàn zuàn) 着钱跑了出去。
3.下面词语书写不正确的一组是( )
A.连续 扫视 广播 长篇
B.角落 瘦弱 耽误 颓败
C.闲书 情深 已经 周围
D.眼神 柔皱 停止 水果
4.“但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。”理解不正确的一项是( )
A.写出了“我”因为特别想得到《青年近卫军》这本书而心神不宁。
B.写出了“我”因为得不到《青年近卫军》这本书精神受到刺激而十分痛苦。
C.通过“我”不安的心情反衬“我”对书本的热爱。
D.“失魂落魄”还可以换成“魂不守舍”,写出“我”想得到《青年近卫军》这本书的强烈愿望。
5.(《慈母情深》)课文详细描写了妈妈工作的环境,下列信息与之不相符的一项是( )
A.低矮拥挤
B.酷热难当
C.干燥清爽
D.强光污染; E 噪音污染
6.(《慈母情怀》)读文中对母亲的细节描写,想一想,这是一位怎样的母亲?(填字母)
A.通情达理 B.贫苦 C.瘦弱 D.辛劳
①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
②“我挺高兴他爱看书的!”
③看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。
④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
7.按要求写句子。
(1)母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。(仿写句子)
从来没有 。 也从来没有 。
(2)你忍心朝你妈要钱买书哇?(改成陈述句)
(3)我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。(缩写句子)
8.读句子,完成练习。
(1)A.“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”
B.“买书……”“多少钱?”“一元五角就行……”
A中的省略号表示 ;句B中的省略号表示 。
表达了“我” 的矛盾心理。
(2)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
①用“ ”画出描写母亲外貌的句子。
②通过第一句话,我看到了一个 的母亲形象。
③母亲工作的环境是怎样的?用一个四字词语概括:
9.读下列文段,回答问题。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
(1)联系上下文,解释下列词语的意思。
震耳欲聋:
(2)“找我妈!”“那儿!”为什么要用感叹号?
(3)从“极其瘦弱的脊背”这个细节描写,你感受到了什么?
10.习作:
联系课文(《慈母情怀》)内容,说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的生活经历吗?试着运用本课学到的细节描写的方法写一写这段经历。
18 慈母情深(提高)2023-2024学年
五年级上册语文易错培优必刷卷(统编版)
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【分析】考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误,怂恿:鼓动别人去做(多指不好的事情)。故“怂涌”的“涌”错误。
B.有误,疲惫:疲倦。故“疲被”的“被”错误。
C.正确。
D.有误,龟:读[guī]时,指爬行动物。背腹有甲。有些种类的龟,头、尾和脚可缩入甲。读[jūn]时,同“皲”。故在“龟裂”中应读“jūn”。
故选:C。
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
2.【答案】jūn sāi