8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

战乱中的人们 和平地区的我们 国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能稳定，人民才能幸福安康。 但假如我们现在生活在战争国家，我们的愿望可能只有一个，那就是 巴以冲突 俄乌战争 平安活着！ 核心素养 政治认同： 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 道德修养： 树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。 法治观念： 坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。 健康人格： 理解个人国家的关系，自觉维护国家利益。 责任意识： 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。 教学重点：国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。 教学难点：国家利益是人民利益的集中表现。 自学指导，阅读P85-90，思考下列问题，并圈画关键词 1.国家利益的含义和地位（重要性） p87 2.国家利益涉及的领域及内容？ p88 3.国家核心利益的内容？P88 4.国家利益与人民利益的关系？ p89-90 5.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点？ p90 运用你的经验 教材86页 1935年12月9日，北平学生六千余人举行示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。 一二·九运动中的学生游行队伍 如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？ 这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前，中华民族所面临的严峻社会形势，号召人们赶快行动起来救亡图存。这体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。 第 一 篇 章 认识国家利益 9 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 1.对待祖国，我们应有什么样的情感 p86 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 这句话表达了伟人对伟大祖国的什么情怀？ 爱国情怀 拓展空间 搜集爱国诗歌，举行朗诵比赛，交流朗诵感受。 以“祖国在我心中”为主题，小组合作，出一期板报。 下面请同学们列举一些表达爱国之情的诗词名言 以国为国，以天下为天下。 《管子》 捐躯赴国难，视死忽如归。 《白马篇》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《十一月四日风雨大作》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《示儿》 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 《过零丁洋》 天下兴亡，匹夫有责。 《日知录•正始》 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 《赴戍登程口占示家人》 遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。 ———戚继光 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。———黄遵宪 国字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字。 疆域 人口 武器 田地 探究一：“国”字的演变 人口、领土、军队组织、疆域等因素共同构成了国家生存和发展所需要的条件。 思考：国家生存和发展需要哪些条件？ 2.国家利益的含义和地位（重要性） p87 ①含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 ②地位（重要性）：它关系到民族生存、国家兴亡。 12 图说国家利益 军事 军备强大，维护~ 军事利益~ 13 图说国家利益 我国是联合国常任理事国之一 政治 我国每年3月-5月召开两会 14 图说国家利益 在我国的倡导下一带一路经济带飞速发展 我国成为世界第二大经济体 经济 15 图说国家利益 孔子学院遍布全球 我国电影事业蓬勃发展 文化 16 图说国家利益 精准扶贫政策 全民医保政策 社会 17 3.国家利益涉及的领域和内容？p88 ①领域：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。 ②内容：包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 维护国家主权国国安全、领土完整、国家统一 确保国家政治制度与领土的完整 社会大局的稳定 经济可持续的发展 维护国家利益 国家在行动 4. 国家核心利益包括哪些内容？ 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 国家核心利益 政治利益