班会课大比武及班主任参赛心得

“常怀感恩，行以致远”感恩主题教育回顾 为进一步学习贯彻党的二十大精神，落实“立德树人”根本任务，大力弘扬中华民族的传统美德，扎实推进“山水根本”育人工作，我校学生发展中心围绕“学会感恩，伴爱前行”主题，开展感恩教育系列活动。 （一）积极组织班主任老师参与卧龙区“万名班主任班会课大比武”现场展示活动 为全面落实立德树人的根本任务，充分发挥主题班会在德育工作中的重要作用。卧龙区“万名班主任大比武”启动仪式暨现场展示活动在南阳市第五完全学校成功举行。本次比赛全部以现场借班形式进行，师生共同完成一节班会课。参赛的教师经过校赛、乡镇赛层层选拔、优中选优，脱颖而出，在本次“感恩教育”主题班会大比武中各显神通，尽情展现，充分表现出班主任的专业技能素养。我校王廷基老师、王林老师参与比赛。 王廷基老师课堂风采： 王林老师课堂风采： 专家点评培训环节 赛后我们的两位老师表示受益匪浅，让我们一起来看看她们的参赛心得吧！ 参赛心得 十万班主任班会大比武一等奖获得者——王廷基老师 参赛心得： 走向教师工作岗位以来，第一次参加这样的班主任技能比武大赛，我和很多参加的班主任教师一样，很珍惜这次难得的学习机会，希望通过此次学习，不辜负领导、家长、学生对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的教育教学工作。在这次“万名班主任大比武”中，通过聆听专家的讲座，视野变开阔了，我从中学到了许多可行的做法，我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待完善，同时也对自己以后的育人工作有了新的认识、新的思考。 培训心得： 专家精彩的点评可谓旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。他们都向我们展示出了班主任是一个平凡而普通的岗位，但在教育教学工作中所起的作用是不可限量的。专家们所阐述的教育观点风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例，深入浅出地阐述了一些新的班主任工作理念，为新时期我们的工作指明了方向。作为一名“新手”班主任，更要从学生实际出发，着眼于学生的发展，拓展学生的潜能，不要把学生的失误看得太重，不要怕学生犯错，要放手让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长。这样的教育才有滋有味。会和五全的同事们按照学校德育工作部署，常研常新，做好班会育人工作。 十万班主任班会大比武一等奖获得者——王林老师 参赛心得： 对青年教师来讲，每次比赛都是历练和成长。对于班会课的比赛，在准备时也遇到过很多问题，但是正是这些困难，让我找到了班会更好的呈现方式。在此次比赛中，我也非常感谢我遇到了一群可爱的孩子，他们知上进，懂感恩。一次比赛，一次成长，一次感悟，举行这次班会，我也更想和孩子们一起常怀感恩之心，常做施恩之人，明爱，懂爱，践行爱！ 培训心得： 每次在思路的泥潭中深陷时，评委老师的培训总能把我拉出来。只有经过培训，才知道哪些地方去打磨会更完美。每一位评委老师都是优秀的备课者，我从培训中懂得如何备课，如何说课，如何打磨课，这些都是我在平时的教学工作中接触较少的，而培训正是领悟别人成功的风采，同时也认识自己的不足！会和班主任们交流学习，怎样让我们五全的班会课上得更出彩，更有德育实效。 （二）召开“山水潜心”感恩主题班会校级赛 在本次展示活动之前，我校按照《南阳市“万名班主任班会课大比武”活动实施方案》要求，举办了“山水潜心”感恩主题班会课大比武校级赛。本次比赛旨在落实立德树人根本任务，引导学生树立常怀感恩之心的共同价值观，感恩父母，感恩老师，感恩学校，感恩祖国，并将感恩之情付诸行动，所有班主任用心备课，所有班级同学在班主任的引领下经受了一次感恩与爱的洗礼。王颢洁、王廷基、丁宇、张建文、王浩争、王林、王悦、张鑫8位老师参与校级比赛。 王廷基老师的班会主题是“心怀感恩，携爱同行”。王老师以诗歌为线索，首先，通过“舍弃”的话题，引导学生思考父母对自己的付出，然后分享学生写的诗，进一步体会父母之恩。再以谭千秋的故事引出感恩老师的话题。最后，讲述党史，引导学生感恩党和国家。 张建文老师的班会主题为“感恩相伴，梦想起航”。通过给父母写许愿树、模仿老师、诗朗诵《教师礼赞》、友谊故事会、观看《我们这十年丨中国高度》纪录片、分享理想等环节，从对父母、对老师、对帮助过自己的人以及党和国家这几个方面，引导学生学会感恩，使学生明白“感恩”的重要性和必要性。 王颢洁老师的班会主题为“感恩有你”，由学生日常生活中产生的困惑导入，通过“爱的小测试”游戏、朗诵《游子吟》、模仿老师、分享同学之间处理矛盾的方法、讨论疫情期间国家为人民的付出等环节，达成引导学生孝敬父母、尊重老师、感谢同学、感恩国家的教育目的。 王林老师的班会主题为“感谢你的碎碎念念，温暖我的岁岁年年”。通过分享自己名字的由来、展示同学们与家长的合影，启发学生感恩父母。互赠同