4.1 从全球变暖谈起课件 2023-2024学年沪粤版八年级上册物理

4.1 从全球变暖谈起 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 全球气候变暖 课堂导入 什么是温度? . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 温度 一 温度（temperature）是表示物体的 的物理量， 符号是： 。 冷热程度 t . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 活动1 凭感觉能判断“冷”和“热”吗？ 如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。过一会，再把双手同时放入温水中，两只手对“温水”的感觉相同吗？ 结论：凭感觉判断“冷”和“热”是 的。 不可靠 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 2.凭感觉判断物体的温度高低是不可靠的，准确测量物体的温度需要使用温度计。 活动2 自制温度计 实验器材：小玻璃瓶，吸管，液体（有颜色），水 教师演示：将自制温度计分别放入热水和冷水中，观察温度计中液柱的变化。 自制温度计放入热水时，液柱会 ； 放入冷水时，液柱会 。 降低 升高 液体的热胀冷缩 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 温度计 二 原理: 常用温度计是根据液体的 的性质制成的。 热胀冷缩 思考 自制温度计使用时有什么缺点？ 1. 液柱上升 ，使用不方便； 缓慢 2. 储存测温液体的玻璃瓶体积 ，不便于携带； 太大 3. 无法 测量物体的温度。 定量 如何改进呢？ . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 常用的温度计 实验用温度计 体温计 寒暑表 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 实验用温度计的构造 体积太大 换成较小的玻璃泡 玻璃泡 液柱上升缓慢 换成细长的毛细管 毛细管 无法定量测量 标上刻度 刻度 玻璃外壳 符号℃是什么意思？ 测温液体：水银、煤油、酒精等 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 玻璃泡是温度计的感温部位，里面装有测温液体 温度的单位 单位：摄氏度 符号： . ℃ 摄氏温标的规定： 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，1701～1744）在1742年制定的。 a.把冰水混合物的温度规定为 0℃。 0℃ 冰水混合物 b.标准大气压下，沸水的温度规定为100℃。 100℃ 沸腾的水 0 100 分为 等份， 份为 摄氏度 100 1 1 向上扩展 101 ℃ 向下扩展 －1 ℃ 60 50 分度值: . 0 100 1 ℃ －1 ℃读作： 零下1摄氏度 . 第四章 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起