假期作业三 法律与教化-【快乐假期】2024高二历史寒假作业高考状元假期学习方案（新教材，统编版）

三022 假期 三、法律与教化 学然后知不足，教然后知困。 作业 完成日期： 月 〈《《思维整合室 思维导图 早期德治和 德治和法 拳汉律 《唐神疏议》 明朝律例合编 法律的出现 治之争 令介一 :巾国市代的法治与礼教 夏商周 春秋战国 案汉 附 清 《十二铜表法》 “日耳曼法” 《罗马民法大全》 “英美法系"“大陆法系” 教会法 近代西方的法律与教化 古岁马 巾世纪 18、19世纪 初创：1954年完法 曲折：“文化大革命”中遣到破坏 1982年宪法 依法治国 当代中回的法治 与精种文明建设 20世纪50牛代 20世纪六七十什代 1982午布 1999件 易混易错 〈《技能提升台 1.韩非的“法治”思想主张让君主利用刑律强 素养提升 化集权，“法治”是强化专制王权的一种 1.湖北省博物馆收藏的1975年12月出土的 手段。 云梦睡虎地秦简中，《秦律十八种》包括《田 2.《唐律疏议》是我国现存最早、最为完整的封 律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》《工 建法典，是中华法系确立的标志。( 律》《工人程》《均工》《徭律》《司空》《置吏律》 3.英美法系是指美国等很多国家在学习英国 《效》《军爵律》《传食律》《行书》《内史杂》《尉 法律的基础上制定了本国法律，它们构成了 杂》《属邦》等。这说明 普通法系。 A.秦朝经济法规十分欠缺 () B.秦朝法制严密且领域广泛 4.基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会 C.秦朝法制受罗马法影响 对人们的控制，深刻影响了人们的思想意识 D.秦朝君民矛盾异常尖锐 和日常行为。 ( 2.(2023·福建模拟预测)《唐律》规定，“若得 5.中共十六大报告第一次完整地提出要“依法 古器形制异，而不送官者”，“坐赃论减三 治国，建设社会主义法治国家”。() 等”。《大明律》规定：“若于官私地内掘得埋 6.《中华人民共和国民法典》是新中国第一部 藏之物者，并听收用。若有古器、钟鼎、符 以法典命名的法律，被称为“社会生活的百 印、异常之物，限三十日内送官。违者杖八 科全书”。 十，其物入官。”由此可知 () ·7 火曼历实 900号 A.统治者普遍比较重视文物保护 7.随着改革开放的不断深入，社会主义市场经 B.《唐律》是文物保护法的开端 济体制呼唤新的法治环境。下列史事中，回 C.这些器物为前朝统治者所专有 应了这一时代呼唤的是 ) D.此类器物被赋予了政治意义 A.1954年《中华人民共和国宪法》 B.十一届三中全会提出法治建设方针 3.宋代，关中地区的吕氏兄弟制订了中国历史上 C.1982年《中华人民共和国宪法》 最早的“村规民约”—一《吕氏乡约》，其中心内 D.中共十五大提出要“依法治国” 容为“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相 8.民族精神是支撑一个民族生存发展的重要 恤”。据此可知 () 力量，中华民族精神在中国共产党领导我国 A.宋代出现儒、释、道合流的趋势 各族人民进行革命、建设和改革的各个历史 B.乡约具有道德教化的功能 时期得以不断丰富和发展。在我国社会主 C.宋代乡村治理模式走向成熟 义建设过程中，涌现出王进喜、焦裕禄、邓稼 D.乡约削弱了乡村宗族势力 先等许多英雄模范人物。他们身上共同体 现出的时代精神是 4.(2023·全国模拟预测)宋元时期清官的司 A.长征精神 B.无私奉献精神 法方式以清官故事和其他文学样式为载体 C.大庆精神 D.“两弹一星”精神 逐渐流播；元代以降的公案戏剧以“申冤”推 9.(2023·浙江统考高考真题)法安天下，德润 动剧情；及至清代，清官私访的意象塑造在 人心，法治与德治相辅相成。阅读材料，完 官方与民间文本中得到了更为广泛的继承 成下列要求。 和发展。这些文学现象或作品 材料一 A.表明司法黑暗是历代王朝通病 人物 政治主张 B.隐含着民众对司法正义的追求 “为政以德”“道之以政，齐之以刑 C.侧面反映出小说成为主流体裁 孔子 民免而无耻；道之以德，齐之以礼， D.是政府进行道德教育的主渠道 有耻且格” 5.罗马人对法律变动的态度极为谨慎。针对 早期法律滞后于社会发展的问题，执政官往 老子 “无为而民自化”“为无为，则无不 治” 往不重新颁布法律，而是通过对既有法律进 行新的解释，或修订已有的法律来解决新的 韩非 “故以法治国，举措而已矣”“圣人 之治也，审于法禁” 问题，这又导致了司法和行政相混淆。公元 前27年，屋大维给予了一些专业法学家所 引自《论语》《老子》《韩非子》 谓的“解答特权”。这体现了古罗马( 材料二“贞观之治”成绩的取得，是以人为 本、以德治国这一政治路线的成功。以往谈 A.以法治推动帝国的扩张 及贞观之治，只是一味强调唐太宗、魏征等 B.注重维护法律权威 人的自觉，常常忽略中国制度的重要背景 C.强调司法独立的重要性 魏