1 大数的认识 亿以上数的认识-【黄冈名师天天练】2023秋四年级上册数学（人教版）

第⑨课时 亿以上数的认识和读法 基础课课练 ▣4”4044。年00444.44444卡4年4年。444404年40年4年440.444年410年年4.4404@ 1.先读数再填空。 227411000 读作： 读亿以上的数，要先分级，再从 最()级读起。读完亿级或万 级的数，要加“()”字或 140095003 读作： “( )”字。还要注意每级 末尾的0都()， 每级开头或 中间不管有连续的几个0，都只读 )。 423000800读作： 2.连一连。 606600600 6066006000 606606 60606066006 6060060606 不读0 读一个0 读两个0 读三个0 读四个0 3.帮小动物们读一读。 7005个一、7005个万和7005 在8和7之间加2个0，在9的 个亿 后面加2个0。 7005 40087009 读作： 读作： ⊙培优步步高 小学数学 4.乐乐在超市存包处得到一张小票，上面是一个九位数组成的开箱密码。乐乐 四 购物时，不小心将该小票弄了，他只记得密码是由5个8和4个0组成的， 并且万位上是8，读数时读出4个0，你能帮乐乐找回密码吗？ RJ 9 第0课时亿以上数的写法和改写 ①基础课课练 1.写一写，说一说。 (1)七十亿五千三百万八千 (2)一百零五亿九千九百八十七万零三百 写作： 写作： 写数时，先看这个数有几级，再从( )级写起。哪个数位上一 个单位也没有，就在那个数位上写( )。 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 4700000000=( ) 把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，先去 10000000000=( 掉万级和个级的( )个0，再在后面写上 307000000000=( 一个“( )”字。 名 3.填一填。 (1)一个数由8个十亿，3个百万，5个十万和4个十组成，这个数写作 天天练 ( ),读作( )。 (2)500000000+30000000+5000+20组成的数是( )。 (3)在3和0之间再添上( )个0，这个数可以改写为30亿。 4. 在○里填上“>”“<”或”=”。 36700000000○367亿 659008400○7亿 1680600600○17亿 80亿○800000 428亿○82400000000 57亿○57万 ①培优步步高 5.明明在听写数时，把数字“2”往左错写了两位，造成数字“2”的右边多写了两个 “0”,左边少写了两个“0”，写出来的数读作四亿零三百二十万零八十七。正确 的数应该是( ),读作( ）。 第)课时求亿以上数的近似数 ①基础课课练 1.填一填。 343500000≈( )亿 7560002000≈()亿 千万位上的数( )5,把 千万位上的数(）5.向亿位 亿位后面的尾数( )。 ),并把亿位后面的尾数舍去。 2.省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。 950000000≈ 60500779453≈ 53500700435≈ 5441000000≈ 6367006400≈ 8369004600≈ 3.我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面各数中，( )最接近15亿。 A.149002000 B.1598800000 C.1500010000 (2)一个数省略亿位后面的尾数约是3亿，这个数可能是( )。 A.245606000 B.280670500 C.351460300 4.☐里可以填几？ 60☐300≈60万( 98☐8765432≈99亿( 15万<1☐6732( 1亿>99☐87606( ①培优步步高 5.用1、3、5、8、9和四个0这九个数字，按要求组成九位数。 (1)组成最大的九位数是( ),约是( )亿。 小学数学 (2)组成最小的九位数是( ),约是( )亿。 (3)组成能读出三个0的最大的九位数是( )。 年级 (4)组成近似数是8亿的最大的九位数是( )。 (5)组成近似数是5亿的最小的九位数是( )。 RJ颗珠子，其余数位上是0，不用拨珠子。这 个数是960000。小云用15颗珠子，拨出的 6066060 数是约等于25万的最小六位数，近似数是 不读知读一个0读两个0 读三个和读四和 25万，根据“四舍五入”法，可知原数的最高 位十万位上是2，万位上是4，千位上是5， 3.七千零五亿七千零五万七千零五 百位、十位上是0，个位上是4，即十万位、万 四千零八亿零七十万零九百 位、千位、百位、十位、个位上分别拨2个、4 4.808080808 个、5个0个、0个，4个珠子。 解析：一个九位数，最高位是亿位，只有4 第8课时数的产生和十进制计数法 个0，要都读出来，也就是0不能在每级的 1.千亿位百亿位十亿位亿位千万位 末尾，即808080808。 百万位十万位万位千位百位十位