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九年级语文试题 第 1 页 (共 6 页) 2023-2024学年第一学期期中教学质量检查 九年级语文试题 本试卷共 6 页,22 小题,满分 120 分。考试用时 120 分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡填写自己的学校、姓名、 考场号和座位号,用 2B 铅笔在“考号”栏相应位置把对应考号的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。 一、积累运用(29 分) 1.默写古诗文。(共 10 分。答对一句得 1 分,满分不超过 10 分) (1)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难(其一)》) (2) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (3) , ,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余 舟一芥、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》) (4) , 。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬 乐天扬州初逢席上见赠》) (5)登斯楼也,则有去国怀乡, , ,感极而悲者矣(范仲淹《岳阳楼记》) (6)修身、齐家、治国、平天下,是我国古代仁人志士共同的人生追求。韩愈在《左迁至 蓝关示侄孙湘》中用“ , ”来表达自己不辞衰老、不惜 残年的忠君之心;刘长卿在《长沙过贾谊宅》中的诗句“ , ”溯古思今,把自己的遭遇同贾谊和屈原两位先哲联系起来,通过江水无情反衬千 古文人志士对国家的痴心。 2.李玉同学准备将《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”两句作为毕业赠言送给同桌 刘梅,你觉得是否合适?请说说理由。(2 分) 阅读下面的文字,完成 3~5题。(7分) 知识的圣殿(1)f l t ng hu ng ,但每日鏖战题海的我们也难免经历彷徨。谁都希望自 己能够沉下心来, ,一心追赶,但多次不理想的成绩又怎能让人不怀疑自我?是我头 脑愚钝吗?是我不够勤奋吗?还是不良学习习惯已经(2)g n sh n d g 、积重难返?不,我 绝不认输!老师曾说做学问要经历三重境界,或许我正需要把“衣带渐宽终不悔,为伊消得 人憔悴”作为人生的(九年级语文试题参考答案及评分参考第 1 页 (共 3 页)
2023-2024 学年第一学期期中教学质量检查
九年级语文试题参考答案及评分参考
说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案说
法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
选择题
题号 4 5 8 12 15
答案 C D C A B
分数 2 2 2 3 3
非选择题
1.(10 分)
(1)玉盘珍羞直万钱
(2)露从今夜白
(3)雾凇沆砀 天与云与山与水
(4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(5)忧谗畏讥 满目萧然
(6)欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知
每句 1 分,每错、漏、多一字扣 0.5 分。
2.(2分)
示例:合适。这句话表达了对同学的珍视和祝愿,也寄托了对美好未来的向往与期许。作
为毕业赠言,更能引起人的共鸣。
3.(3 分)
(1)富丽堂皇 (2)根深蒂固 (3)箴言
6.(2分)
示例:坚持奔跑,挑战自我!(含有能表达“坚持”含义的词语,1分;符合仿写要求、
体现口号特点,1分。)
7.(2分)
第二种最恰当。这一种设计的主画面是“一群奔跑的朝气蓬勃的青少年”,符合体育节的
主题“青春”和“活力”的元素;背景图上的“跑道”体现“赛场”的体育元素。
9.(4分)
【示例一】我选《艾青诗选》。从作品中,我读出了诗人崇高的共产主义信念,以及为共
产主义事业而奋斗的信仰。阅读时,可以抓住重点意象进行精读,圈画出重点词句,细细
品味诗歌的语言和情感,或者有感情地诵读,认真做好摘抄和批注,体会诗人的爱国情怀。
如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》,以“土地”为主要意象,表达
了诗人悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运,体现了他崇高的信念。
【示例二】我选《红星照耀中国》。从作品中,我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦
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奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。阅读时,可以结合序言,利用目录,选择自己感兴趣的某个
篇章,如“强渡大渡河”和“过大草地”或者是“红小鬼”等部分,梳理相关历史事件的
前因后果,了解中国共产党人的生活经历和革命精神,把握作者斯诺的观点和情感倾向。
也可以摘录出重