内容正文:
第②课时比大小
基础开心园
shu yi shu bi yi bi
1.数一数,比一比。
)把(
)个
□O□
)个赏(
)个
□O□
tu yi tu
bi yi bi
2.涂
一涂,比
一比。
名
盖滋
涂色的
比猫多。
00
22222
涂色的
名比器少。
天天练
品品名
0
涂色的
和搿同样多。
短复盘足足
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
31
22
4⊙2
53
14
4@5
2分5
32
智能挑战台
4.(
)号小猴的桃子多,将(
)个桃子给桃子少的小猴,两猴的桃
子数就相等了。
我有2个桃子。
我有4个桃子。
②
10队,小力排在最前面,丁丁排在中间,安琪
35以内数的认识和加减法
排在最后面。当向后转时,安琪排在最前
第1课时1~5的认识
面,丁丁排在中间,小力排在最后面。所以
1.43215
小力在丁丁的后面,安琪在丁丁的前面。
2.
女☆女
☆☆☆
第2课时左、右
女女同
女
女④
☆女②
女☆⑤
1.○△00△△△
3.(1)25(2)13
2.左右
爸爸妈妈
4.(1)34(2)531(3)4
3
3
5.
▣■▣
A®
A
A
△△△
△△△△△
4.小丽(×)
解析:先看长方形,从左往右数,长方形的
解析:因为上下楼梯要靠右走,从图上看
数量是5个、4个,?个,2个、?个,根据数的
出,用右手扶住楼梯扶手的就走得正确。
顺序可知“?”处分别是3和1,所以分别画
小丽用左手扶住楼梯扶手,她就走错了。
3个和1个长方形:再看三角形,从左往
单元归纳·知识梳理
右,三角形的数量是1个、2个,?个、4个、
1.下上
?个,同样根据数的顺序,可知“?”处应分别
2.(1)小丽(2)小明
是3和5。所以分别画3个和5个三角形。
3
第2课时比大小
1.535>3141<4
单元实践课堂
2.前2个涂法不唯一,如:
画图略3<5或5>3
板块1素养课堂
2<3或3>2
83前后上左右
板块2学以致用
3=3
1.(1)41(2)如下图
(3)如下图
3.>=>><<>
4.②1
安星会附
解析:①号猴子有2个桃子,②号小猴有4
2.00000○0
000000
个桃子,4>2,所以是②号小猴的桃子多。
000000000
②号小猴给①号小猴1个桃子,两猴的桃
00000000
子数就都是3个了。
00O
第3课时第几
3.左右右左
1.(1)34(2)4
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