专题02 夏商周时期：早期国家与社会变革（课件帮）- 备战2024年中考历史与社会一轮复习考点帮（统编版）

专题02 夏商周时期： 早期国家与社会变革 2 0 2 4 2024年中考历史与社会一轮复习考点帮 课程标准 思维导图 核心考点 知识扩展 考情分析 目 录 1 2 3 4 5 2 知道甲骨文是已知最早的文字； 通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度； 知道老子、孔子的生平与思想； 通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生； 通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 课程标准 课程标准 年份 考查考点 2024年命题预测 2023 考查夏商周的世袭制、分封制等重要制度，考古发现是了解原始社会的重要依据，知道老子、孔子的生平与思想。 本专题是部编版七年级上册的第二单元，从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦朝嬴政统一六国，这一时期创造了以青铜器为代表的灿烂的青铜文明。在浙江中考的所占比是相对较高的，以选择题为主。 2024年命题中本专题属于古代史的中考重点，在世袭制、分封制等制度上可考性较高，同时注意跨学科的综合考察，特别是文言文的解读，题目仍主要考察选择题。 2022 考查了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物；知道老子、孔子的生平与思想 2021 考查夏商周的世袭制、分封制等重要制度了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物；知道老子、孔子的生平与思想 考情分析与预测 思维导图 夏商周时期： 早期国家与社会变革 考点1　夏商周的更替 考点2 青铜器与甲骨文 考点3 动荡的春秋时期 考点4 战国时期的社会变化 考点5 百家争鸣 核心考点 核心考点1—夏商周的更替 朝代 夏 商 西周 东周 建立时间 都城 开国之君 亡国之君 重要事件 约公元前2070年 约公元前1046年 公元前770年 阳城 亳：殷 镐京 洛邑 纣 周幽王 桀 周平王 世袭制代替禅让制 盘庚迁殷 武王伐纣 （牧野之战） 分封制 国人暴动 约公元前1600年 禹 汤 周武王 春秋争霸 战国兼并 核心考点1—夏商周的更替 分封制 目的 依据 对象 内容 等级 作用 稳定周初的政治形势，巩固疆土。 血缘关系远近和功劳大小 宗亲、功臣 建立诸侯国，管理土地和人民；再分封 镇守疆土；向周王进献贡物；服从周王调兵 周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 积极-保证周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 消极-诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，为春秋诸侯争霸埋下隐患。 周王 诸侯 核心考点1—夏商周的更替 名称 西周-分封制 时间 经济基础 核心纽带 从属关系 权力大小 公元前11世纪 井田制 血缘 普天之下，莫非王土。 率土之滨，莫非王臣。 王权强盛 分封制 易混易错 （1）夏朝中国历史上第一个王朝，标志着早期国家产生。 （2）禹的儿子启继承禹的位置，从此世袭制代替禅让制。 （3）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”体现了分封制 （4）世袭制替代禅让制，说明“公天下”替代了“家天下” 正确 错误，应为“家天下”替代了“公天下” 核心考点1—夏商周的更替 正确 错误，该句体现的是西欧封君封臣制度 1．（2023·浙江台州·中考真题）“夏传子，家天下。”古时《三字经》这样描述是因为夏朝创立了（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 科举制 2．（2023·浙江温州·中考真题）二里头都邑多网格式布局的发现，可以证明夏朝（ ） A. 等级有序，阶级分化 B. 王室衰微，诸侯争霸 C. 轻徭薄赋，休养生息 D. 繁荣开放，盛世气象 C 中考实训 A 核心考点2—青铜器与甲骨文 青铜器 作用 特点 功能 工艺 代表 甲骨文 含义 发现 造字方法 地位 影响 饮食、祭祀及军事等 由食器发展到礼器 种类丰富，数量众多，制作工艺高超 司母戊鼎、四羊方尊、利簋[guǐ] 泥范铸造法 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 王懿荣（1899年） 象形、指事、会意、形声假借等造字方法。 证明我国有文字可考的历史从商朝开始。 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。 是中国已发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字。 （1）青铜器出现于商朝，商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎