九下第三单元 走向未来的少年-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治精讲册（河北专用）

　九下　第三单元 第三单元　走向未来的少年 一阶　 依标据本夯基础 核心知识结构图 ２０２２                                            版课标链接 内容要求 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远 大理想而奋斗的信念。（国情教育） 践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。（中华优秀传统文化教育） 核心素养 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。（健全人格） 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识； 初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。（道德修养） 体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。（责任意识） ９７ 　众相原创　赋能中考　河北道德与法治 教材要点全梳理 要点　１ 少年的担当（６年２考） ★１．个人命运与国家命运的关系。（Ｐ６０～６３） （１）个人的命运与国家的命运息息相关，  个人的未来与民族的未来紧密相连。［２０２３．２５（２）］ （２）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，  民族就  有希望。［２０２２．２４（３）］ （３）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 热点助理解 　　２０２３年 ７月下旬以来， 受台风“杜苏芮”影响，华北、 黄淮、东北等地出现极端降 雨过程，洪涝地质灾害严重。 在防汛救灾第一线，广大青 年充分发挥生力军和突击队 作用，１．９万余支青年突击 队、２３４万人次青年志愿者不 畏风雨、勇挑重担，在应急抢 险、隐患排查、通信保障、转 移群众、河道疏浚等方面发 挥作用，以实际行动诠释新 时代的使命和担当。 ２．正确认识当代青少年肩负的历史使命。（Ｐ６１～６３） （１）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 （２）每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代 条件下谋划人生、创造历史。 （３）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年 接续奋斗。 （４）我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成 为国家的栋梁。（当代青少年的使命） ３．青少年要为建设祖国做好哪些准备？（Ｐ６２～６３）［２０２３．２５（３）］ （１）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。 （２）努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 （３）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和 时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认 同和行为习惯。 （４）增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 ４．青少年应该如何为世界进步作贡献？（Ｐ６４～６５） （１）了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识。 （２）要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （３）尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精 神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子？ 有志气，就是要志存高远，志向远大；有骨气，就是要不卑不亢，刚正不阿；有底气，就是要信心百倍，自信满满。 作为“强国一代”，应具备哪些不可或缺的素质？［２０２３．２５（３）］ 示例一：热爱祖国、报效祖国；自信自强、不卑不亢；艰苦奋斗、永不言败；直面挫折、超越自我；扶危济困、奉献社 会；坚持真理、实事求是；有理想、有本领、有担当（有志气、有骨气、有底气）；不忘初心、意志坚定；锐意创新、敢 为人先；独立思考、批判精神；等等。 示例二：具有法治意识、尊法学法守法用法；依法办事、善用法律；见利思义、见义“智”为；恪守道德、遵守