18、古诗三首 任务单 -2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

18、古诗三首 任务单 -2023-2024学年 六年级语文上册(统编版) 任务一:字词积累与运用 一、我会查字典填空。 1、“莺”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。用该词与写句子( )。 2、“簸”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( )。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。 二、读拼音,写词语。 xi ng w i y ng t y n y ti n y y n h 三、用“—”给加点的字选择正确的音节。 风簸(b d ) 黄莺(y ng y ng) 酒旗(ji di ) 茅檐(y n zh n) 成畦(q q ) 排闼(t d ) 四、组词。 簸( )郭( )檐( )载( )绕( ) 欺( )墩( )瞻( )栽( )饶( ) 五、写出加点字的意思。 1、 九曲黄河万里沙。( ) 2、水村山郭酒旗风。( ) 3、浪淘风簸自天涯。( ) 4、两山排闼送青来。( ) 5、茅檐长扫净无苔。( ) 六、连一连。 《江南春》 唐 王安石 对祖国大好河山无限热爱的感情。 《浪淘沙》 唐 杜牧 对祖国大好河山、灿烂文化的赞美和神往,同时又流露出物是人非的感叹。 《书湖阴先生壁》 宋 刘禹锡 突出先生品格的高洁,表达了诗人对他的赞美之情。 任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( ) 任务二:句子理解与训练 一、写出下列诗句运用的修辞方法。 1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。( ) 2、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。( )( ) 3、鸟宿池边树,僧敲月下门。 ( ) 4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。( ) 二、根据意思写诗句。 1、既然你是从天边而来,如今请你带着我沿着黄河直上银河去,我们一起去牛郎织女的家里做客吧。 _[来源:Z。xx。k.Com] 2、茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成畦,都是主人亲手栽种。 _ 3、九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来,一路裹挟着万里的黄沙。 _ 三、根据课文内容填空。 1、《江南春》这首诗前两句描写晴天( )的景色,抓住( ) 、( ) 、( ) 、( )、( )、( )等景物,描绘了一幅春光明媚的画卷。 2、茅檐长扫净无苔,( )。 3、《浪淘沙》这首诗写作者真实看到的诗句是:( ),( )。 这首诗写作者想象的诗句是:( ),( )。 任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( ) 任务三:综合理解判断与选择。 一、选择填空。 1、《江南春》的作者是唐朝的( )。 A杜甫 B杜牧 C刘禹锡 D王安石 2、《浪淘沙(其一)》中的赞美的是我国的( )。 A黄河 B长江 C丽江 D黑河 3、《书湖阴先生壁》面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是( ) A诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。 B 诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。 C 诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。 D 诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。 E 诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。 4、下列对《江南春》的理解,不正确的一项是( )。 A 为了突出江南春色,诗人选取了红花、绿柳、酒店、小旗、寺庙、春雨等景物。 B 在诗中,“千里”是虚写,是对广阔的江南的概括;“四百八十寺”是实写,指江南共有480座寺院。 C 诗的前两句写晴景,生机勃勃,明丽动人,后两句写雨景,若隐若现,朦胧迷离。 D 全诗以高度概括的笔法,描绘了江南明丽而迷离的春景。 5、“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”关于这两句诗,理解不正确的一项是( ) A 这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,浪涛汹涌来自天边。 B “九曲”运用比喻的手法写出了黄河曲曲折折,排山倒海的气势;“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。 C 这两句诗描写了黄河来自天边、奔流不息的壮丽图景。 二、划分朗读节奏。 江南春 [唐] 杜 牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 三、文学知识填空。 1、《浪淘沙(其一)》是一首借( )雄伟壮丽的景象,抒发诗人( )豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以( )的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的( )。 2、《江南春》是唐代诗人杜牧的一首( )绝句。这是一首素负盛誉的( )诗。全诗以( )的笔