内容正文:
第⑤课时统计与概率
①基础课课练
1.下面的游戏规则公平吗?公平的在括号里画“/”,不公平的在括号里画“×”。
(1)在乒乓球比赛中,裁判员用猜乒乓球在左手还是在右手,来决定哪位运动员先发球,猜
中者先发球。
(2)在足球比赛中,裁判用抛硬币决定哪队先开球。
(
(3)同学们玩跳皮筋,常用石头、剪刀、布的方法来决定谁先跳。
()
2袋里有3个红球,5个黄球,7个白球,这些球的大小相同。从中任意摸出1个球然后决定谁
去看电影。摸到黄球笑笑去,摸到白球淘气去,摸到红球奇思去。(
)去的可能性最
大,(
)去的可能性最小。
3.袋子里有若干个形状相同,颜色不同的球,笑笑摸了40次,每次摸完后放进去再摇均匀,摸
到球的次数如下表:
黄球
白球
次数
16次
24次
(1)根据表中的数据分析,口袋里面可能(
)色球多。
(2)如果再摸40次,会不会摸到黄球20次,白球20次?(
)(填“不可能”或“可能”)
天天练
4元旦到了,家家乐购物广场举行购物摸大奖活动。奇奇随机统计了100张奖票,结果如下:
奖票
元旦购物摸大奖
元
且
快
乐
●
1,购物满99元可摸奖一次。(单张
次数
15
68
2
15
小票可累计,如198元摸2次)
根据调查结果推测,容易赢得大奖吗?请写出
2.摸1次可集1个字,集齐“元旦快
你的理由。
乐”4个字可赢得一部手机。
①培优步步高
5.淘气与笑笑用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图1所示,背面完全一样,将硬纸
片背面朝上搅匀后,依次抽出两张。规则如下:当两张硬纸片上的图形可拼成如图2所示
的形状时,淘气得1分:当两张硬纸片上的图形可拼成如图3所示的形状时,笑笑得1分。
游戏规则对双方公平吗?请说明理由。
△△△
68
合△△
图1
图2
图3解析:如图,在梯形中画出一
2 cm
[例题通关部分]
个平行四边形和一个小三角
小数除法
15cm
形。阴影部分面积比空白部
第1课时精打细算
分的面积多6平方厘米,说明图中小三角
【例题秀场】
形的面积就是6平方厘米,这时三角形的
2.42.22.1(竖式略)
高和梯形高相同,它对应的底正好是15
第三种更便宜
12=3(厘米),根据三角形的高=面积×2
【举一反三】
÷底算出小三角形的高,也就是阴彩部分
1.36.6÷6=6.1(吨)32.5÷5=6.5(吨)
三角形的高,最后利用三角形面积计算公
6.1<6.5亮亮家
式算出面积。
2.66.6÷9=7.4(千克)
第5课时统计与概率
91.2÷12=7.6(千克)7.4<7.6
1.(1)/(2)/(3)J
第二块地
解析:判断一个游戏规则是否公平的方
3.28.5÷5=5.7(元)4十2=6(瓶)
法:先找出事件发生的所有可能性,再判
33.6÷6=5.6(元)5.7>5.6乙商店
断是否公平。如果事件发生的可能性相
第2课时打扫卫生
等,那么游戏规则公平:如果事件发生的
【例题秀场】
可能性不相等,那么游戏规则不公平。
1.13.3÷14=0.95(m)
2.淘气奇思
2.24.4÷8=3.05(m)
解析:物体数量就越多,可能性越大,数量
【举一反三】
越少,可能性越小。
1.6.8÷17=0.4(千米)
3.(1)白(2)可能
2.57.4÷28=2.05(元)
解析:摸出的可能性越大,物体的数量可
3.1.25÷5=0.25(千米)
能越多:摸出的可能性越小,物体的数量
第3课时
谁打电话的时间长
可能越少。
【例题秀场】
4.不容易,摸到“快”的可能性太小了。
2.8÷0.5=5(个)…0.3(米)
包装5个
解析:从统计结果进行分析可知,奖票中
2.8÷0.72=3(个)…0.64(米)包装3个
“旦”的次数最多,“元”和“乐”差不多,但
【举一反三】
是“快”的次数太少,很难集齐这四个字。
11.8÷0.45=4(杯)
5.游戏规则对双方不公平。因为淘气得分
2.50÷6.5≈7(盆)50÷7.8≈6(盆》
的情况有4种,笑笑得分的情况有6种,两
3.56.25÷2.5≈22(件)56.25÷2.25=25(条)
人得分的可能性不同。
第4课时人民币兑换
解析:抽出的两张图片共有10种可能,淘
【例题秀场】
气得分的情况有4种,笑笑得分的情况有
1.650×6.51=4231.5(元)
6种,可能性不相等,所以不公平。
2.10000÷7.75≈1290.32(欧元)
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