第十一单元盐化肥-2022---2023学年人教版九年级化学下册

第十一单元 盐 化肥 一、单选题 1．下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验雨水是否为酸雨 测pH，若小于7则为酸雨 B 除去MnO2中少量的KMnO4 加热固体混合物 C 鉴别NH4Cl和Na2SO4 分别加入熟石灰研磨，闻气味 D 除去KNO3溶液中的少量K2CO3 滴加适量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 2．下列各组物质在同一溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是（） A．Na2CO3、HCl、NaCl B．MgSO4、HCl、KCl C．AgNO3、HCl、NaNO3 D．CuSO4、Mg（NO3）2、KNO3 3．下列实验现象记录正确的是 A．将高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色的溶液 B．木炭在空气中燃烧：发出白光，放出热量 C．研磨氯化铵与熟石灰粉末：白色固体中产生刺激性气味的气体 D．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞：瓶口出现大量白烟 4．某无色溶液中大量存在的离子为H+、Cl-、Ba2+和X离子，则X离子可能是 A．Ag+ B．Fe3+ C． D． 5．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH＞7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小；②Ca(OH)2 与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（ ） A．将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至 t℃，观察浑浊是否消失 B．取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生 C．取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成 D．其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验 6．能在pH为13的无色溶液中大量共存的一组物质是 A．K2SO4、K2CO3、NaOH B．NaNO3、AgNO3、NH4Cl C．HCl、Ba（NO3）2、Na2SO4 D．KMnO4、FeCl3、CuSO4 7．有关酸碱盐的说法错误的是（　　） A．工业上常用稀硫酸除铁锈 B．水壶中的水垢常用食盐水来清洗 C．炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性 D．碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产 8．有一包NaHCO3和Na2CO3固体100g，其中含有的钠元素34.5%，将其加热至固体质量不再减少时为止，NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，则在加热过程中产生的CO2的质量是（　　） A．2.5g B．8.5g C．14.5g D．20.5g 9．下列含铜物质之间的转化如下图所示。下列说法中不正确的是CuO CuSO4 Cu(OH)2 CuCl2 Cu A．转化①的现象是黑色固体逐渐消失，溶液变成蓝色 B．转化②发生的是复分解反应 C．转化③可加入MgCl2溶液实现 D．转化④如果加入Fe，则溶液质量减小 10．对化学知识的梳理，完全正确的是 A 物质的性质与用途 B 家庭小实验 N2性质稳定—可作灯泡填充剂 O2具有可燃性—可作燃料 石墨能导电—可作电极 用蜡烛制取少量的炭黑 用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2 用柠檬酸和小苏打制作汽水 C 化学实验数据 D 日常生活经验 用10mL量筒量取7.5mL水 用排水法收集200mL O2 实验室预配制20%氢氧化钙溶液 食品干燥剂—常用NaOH 除锈迹—用稀盐酸 使煤燃烧更旺—把煤作成蜂窝状 A．A B．B C．C D．D 11．甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质，它们有下图所示的转化关系。下列说法不正确的是 A．若甲是氧化物则丙可能是盐 B．若甲是非金属单质则丙可能是酸 C．若甲是非金属单质则丙可能是氧化物 D．若甲是金属单质则丙可能是碱 二、填空题 12．毛巾用久了会变硬变黄，原因之一：用毛巾洗脸时，自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物（沉淀物可溶于酸）附着在毛巾上。根据要求回答问题： （1）钙离子可用化学符号表示为 。 （2）证明自来水是硬水，可使用的试剂是 ，观察到的现象是 。 （3）为避免或减缓毛巾变硬变黄，一种方法是降低自来水的硬度。例如，含CaCl2的自来水，可用碳酸钠处理。处理时反应的化学方程式为 。 （4）要使用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是 。 13．实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法鉴别，回答下列问题。 （1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀， 则A是 ，发生反应的化学方程式为