6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新知导入 责任意识是一种自觉意识，也是一种传统美德。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；责任就是对自己可能并不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。 第六课 责任与角色同在 统编版道德与法治八年级上 第二节 做负责任的人 教学目标 政治认同： 理解社会主义核心价值观中敬业的内涵及其重要意义； 道德修养： 增强责任意识，向身边履行责任不计代价与回报的人学习。 法治观念： 能够正确认识不负责任的行为造成的法律后果和应承担的法律责任。 健全人格： 培养责任感，成为一个有责任感的人，体现自己的人生价值。 责任意识： 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，做负责人的人。 教学重点：理解承担责任的代价与回报，努力做负责任的人； 教学难点：责任与代价和回报的辩证关系。 01 承担责任的代价和回报是什么？ 02 如何选择和对待自己承担的责任？ 03 如何对待生活中不可推卸的责任? 04 积极履行社会责任的原因和做法 目录 CONTENTS 自学导航 阅读课本P69-74内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 05 如何做负责任的人？ 4 壹 一、不言代价与回报 在以下情境中，你会怎样做？ 买早点时，店主多找了钱给你。 老师表扬你黑板报办得好，其实你知道晓洁同学付出的更多，自己只是协助而已。 看到有人驾车撞人后逃逸。 我会如实向老师反映情况，说自己只是一 名协助者。 我会将多找的钱退还给店主。 我会记住车牌号,拨打“ 110”报警，救助被撞的人并拨打“ 120” 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹? 负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗? 你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙沉思…… （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ （1）我选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 选择参加班委竞选。 付出时间和精力，可能影响自己的学习；可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加；做错事情可能会受到老师和同学的批评；等。 增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。 1.承担责任的代价与回报 代价： ❶无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。P71 回报： ❷承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如 (良好的自我感觉)、 (获得新的知识和技能) 、 (赢得他人的尊重和赞许)等。P71 新知讲解 不言代价与回报 为了啃下这块“硬骨头”，黄文秀遍访全村195户建档立卡贫困户，带着大家想点子、找路子、请专家、筹集资金。和村两委干部一起，带领群众摸索到了适合本村发展的产业——种植砂糖橘、八角、杉木等。经过努力，全村种植杉木从原来的8000余亩发展到2万余亩，砂糖橘从1000余亩发展到2000余亩，八角从600余亩发展到1800余亩。 黄文秀担任百坭村第一书记1年又82天，帮助全村88户418人脱贫，将贫困发生率从22.88%降到2.71%。 2. 如何承担自己选择的责任？ 正确评估 正确 评估 做出 选择 承担 责任 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任； ②有勇气凭借自己的经验和智慧正确评估，做出合理选择； ③我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； 02 我承担 我无悔 过渡到下一张：说到医生，一个医生要经历哪些修炼才能成为一个合格的医生呢？我们来听听中国工程院院士、北京大学第三医院院长乔杰的演讲片段。 12 探究与分享 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，布望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚组建，你能力强，舞跳得好，就先干吧。” 虽然小青感到为难， 但她还是积极投入舞蹈队的エ作中。帮助老师挑选人员、安排训练时间、編排舞蹈、组织训练