2.3 用公式法求解一元二次方程 同步练习 2023-2024学年北师大版九年级数学上册

2023-11-21
| 3页
| 457人阅读
| 126人下载

内容正文:

2.3 用公式法求解一元二次方程 一.选择题 1.已知b2﹣4ac>0,下列一元二次方程:①ax2+bx+c=0;②ax2﹣2bx+c=0;③cx2+bx+a=0.其中一定有两个不相等的实数根的方程有(  ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 2.若关于x的方程kx2﹣x+=0有两个实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.k<1 B.k<1且k≠0 C.k≤1 D.k≤1且k≠0 3.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程2x2﹣x+k﹣1=0的根的存在情况是(  ) A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定 4.一元二次方程x2+2x+5=0,根的情况是(  ) A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根 C.方程无实数根 D.方程根的情况不确定 5.下列方程中有两个相等实数根的是(  ) A.(x﹣1)(x+1)=0 B.(x﹣1)(x﹣1)=0 C.(x﹣1)2=4 D.x(x﹣1)=0 6.等腰三角形的一边长是,另两边的长是关于的方程的两个根,则的值为(    ) A. B. C. 或 D. 7.方程x2+4x+6=0的根是( ) A.x1=,x2= B.x1=6,x2= C.x1=2,x2= D.x1=x2=- 8.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a、b中的较大的数,如:max{2,4}=4,按照这个规定,方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为(  ) A.1+或1﹣ B.1或﹣1 C.1﹣或1 D.1+或﹣1 二.填空题 1.若一元二次方程2x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,则m=   . 2.用公式法解一元二次方程﹣x2+3x=1时,应求出a,b,c的值,则:a=   ;b=   ;c=   . 3.方程x2+3x+1=0的解是 . 4.已知关于x的方程ax2-bx+c=0的一个根是x1=,且b2-4ac=0,则此方程的另一个根x2= . 5.若8t2+1与-4t互为相反数,则t的值为 . 6.等腰三角形三边长分别为a、b、2,且a、b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为   . 三.解答题 1.用指定方法解下列方程: (1)x2﹣4x+2=0(配方法); (2)x2+3x+2=0(公式法). 2.三角形的两边长分别为和,第三边的长是方程的根,试判断这个三角形的形状. 3.已知关于x的一元二次方程x2-6x+m+4=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围. (2)当m取满足条件的最大整数时,求方程的根. 4.已知关于x的一元二次方程x2﹣(a+2)x+a+1=0. (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程的两个根都是正整数,求a的最小值. 5.嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的: 由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为: x2+x=﹣,……第一步 x2+x+()2=﹣+()2,……第二步 (x+)2=,……第三步 x+=,……第四步 x=.……第五步 (1)嘉淇的解法从第    步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是    ; (2)用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.3  用公式法求解一元二次方程 同步练习  2023-2024学年北师大版九年级数学上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。