6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

观看视频，说说你从这些志愿者身上感受到怎样的品质？他们是如何对待自己身上的责任的？ 6.2做负责任的人 核心素养目标 1、政治认同：树立正确的价值观，树立远大理想，自觉把个人理想和祖国命运联系起来，自觉履行对社会和国家的责任；2、道德修养：培养学生担当意识的形成，提升公共参与能力，向身边履行责任，不计代价与回报的人学习； 3、法治观念：能对承担责任的代价与回报做出合理评估，作出正确选择，懂得不履行责任要承担一定后果； 4、健全人格：正确认识承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，培养自的责任意识，奉献社会； 5、责任意识：做一个负责任的人，积极承担社会责任，奉献社会。 3 教学目标 Teaching objectives 01 承担责任可能会有哪些代价和回报？ 02 我们应该如何对待可以选择的责任？ 03 我们应该如何对待不可推卸的责任？ What are the possible costs and rewards of taking responsibility？ How should we deal with optional responsibilities？ How should we deal with responsibilities that are not voluntary choices？ 04 为什么要承担社会责任？ Why should we assume social responsibility? 05 如何做一个负责任的人？ How to be a responsible person? 01 不言代价与回报 过渡到下一张：说到医生，一个医生要经历哪些修炼才能成为一个合格的医生呢？我们来听听中国工程院院士、北京大学第三医院院长乔杰的演讲片段。 5 不言代价与回报 位于广西百色市乐业县新化镇的百泥村，曾经是自治区级深度贫困村。这里被群山怀抱，山路蜿蜒陡峭，全村11个自然屯散落在大山深处，11个屯分散开来，有的屯与屯之间间隔了十几里山路，基础设施薄弱，生活条件恶劣。出生于百色革命老区一个贫困家庭的黄文秀，2016年放弃北京高薪工作的机会，毅然回到家乡工作。两年后，她主动请缨担任白泥村驻村第一书记，成为了村里的第一个女书记。 如果你是黄文秀，你会做出这样的选择吗？ 不言代价与回报 黄文秀担任白泥村驻村第一书记需要承担的责任是什么？ 如果承担这个责任，黄文秀可能付出什么？ 如果承担这个责任，黄文秀会得到什么回报？ 有没有哪种选择不需要付出代价？ 做出选择 正确评估 小组讨论： 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 1. 承担责任的代价与回报 最重要 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只会付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 观点辨析 请判断以下观点： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 思考：应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 角色体验 ✹高考填报志愿，你会选择成为一名医学生吗？你是如何思考的，请说说你的心路历程。 对自己有全面清晰的认识 对职务有一定的了解 思考自己是否能胜任 考虑承担责任的利弊 正确评估 做出选择 承担责任 课堂笔记 2、我们应该如何对待可以选择的责任？（P71） ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ③无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 02 我承担 我无悔 过渡到下一张：说到医生，一个医生要经历哪些修炼才能成为一个合格的医生呢？我们来听听中国工程院院士、北京大学第三医院院长乔杰的演讲片段。 13 探究与分享 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中从帮助挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，好都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择