24.2.2直线和圆的位置关系 同步练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-21
| 5页
| 169人阅读
| 21人下载

内容正文:

直线和圆的位置关系 一、单选题 1.如图,∠ACB=30°,点O是CB上的一点,且OC=6,则以4为半径的⊙O与直线CA的公共点的个数为(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.无法确定 2.已知是锐角的内切圆,点、、是三个切点,则的形状是( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.无法确定 3.如图,圆周角∠ABC=26°,过点C作⊙O的切线交OA的延长线于点D,则∠D的大小为(  ) A.26° B.38° C.48° D.52° 4.如图,⊙M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交圆于P、Q两点,P点在Q点的下方,若P点的坐标是(2,1),则圆心M的坐标是( ) A.(0,3) B.(0,) C.(0,2) D.(0,) 5.如图,半圆的直径,若点,在半圆上运动,且保持弦,延长、相交于点.记的度数为,的面积为.则以下结论正确的是(    ) A.随,运动而变化,随,运动而变化 B.不随,运动而变化,不随,运动而变化 C.随,运动而变化,不随,运动而变化 D.不随,运动而变化,随,运动而变化 6.如图,,O为射线BC上一点,以点O为圆心,长为半径作,要使射线BA与相切,应将射线绕点B按顺时针方向旋转( ) A.或 B.或 C.或 D.或 7.如图,矩形ABCD中,G是BC的中点,过A、D、G三点的⊙O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列判断:(1)AC与BD的交点是⊙O的圆心;(2)AF与DE的交点是⊙O的圆心;(3)AE=DF;(4)BC与⊙O相切,其中正确判断的个数是(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 8.如图,是的弦,点C是优弧上的动点(C不与A、B重合),,垂足为H,点M是的中点.若的半径是3,则长的最大值是(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.如图,直线与相切于点,、是的两条弦,且,若的半径为5,,则弦的长为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 10.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足OP=2,则直线l与⊙O的位置关系是 .. 11.已知⊙与⊙两圆内含,,⊙的半径为5,那么⊙的半径r的取值范围是 . 12.如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长度分别为3,7,8,则△ABC的内切圆Ⅰ的半径为 . 13.如图,△ABC的内切圆的三个切点分别为D,E,F,∠A=75°,∠B=45°,则圆心角∠EOF= 度. 14.如图,等边三角形ABC的边长为4,的半径为,P为AB边上一动点,过点P作的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为 . 三、解答题 15.如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆弦、分别与小圆分别相切于点D、E.求证:. 16.如图,AB 是⊙O 的一条弦,C 是 AB 的中点,过点 C 作直线垂直于OA 于点 D,交过点 B 的⊙O 的切线于点 E. (1)求证:BE=CE; (2)若⊙O 的半径长为 8,AB=12,求 BE 的长. 17.如图,以为直径作半圆,过点作的切线,连接,交于点,点是边的中点,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 18.AB是⊙O的直径,AB=2.点C在⊙O上,∠BAC=60°,P是OB上一点,过P作AB的垂线与AC的延长线交于点Q,连结OC,过点C作CD⊥OC交PQ于点D. (1)求证:△CDQ是等腰三角形; (2)如果△CDQ≌△COB,求BP的长. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

24.2.2直线和圆的位置关系  同步练习  2023-2024学年人教版数学九年级上册
1
24.2.2直线和圆的位置关系  同步练习  2023-2024学年人教版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。