内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中阶段性测试初三数学试题
(120分钟)
一、书写与卷面(3分)
书写规范 卷面整洁
二、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)每小题有且只有一个正确答案,请把正确答案的字母代号涂在答题卡上.
1. 下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列从左到右变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
3. 把分式中的x,y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值( )
A. 不变 B. 扩大为原来的2倍
C. 扩大为原来的4倍 D. 缩小为原来的一半
4. 4x2y和6xy3的公因式是( )
A. 2xy B. 3xy C. 2x2y D. 3xy3
5. 数据2,6,4,5,4,3众数是( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
6. 若关于的分式方程无解,则的值为()
A. 2 B. C. 3 D.
7. 对于任何整数m,多项式都能被( )整除.
A. 8 B. m C. D.
8. 有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学知道自己的成绩后,要判断能否进入决赛,还需知道这9名同学成绩的( )
A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差
9. 设,,则m,n的关系是( )
A. B. C. D.
10. 如图,有一张边长为b的正方形纸板,在它的四角各剪去边长为a的正方形.然后将四周突出的部分折起,制成一个无盖的长方体纸盒.用M表示其底面积与侧面积的差,则M可因式分解为( )
A. B. C. D.
三、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)
11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是_______.
12. 如果是一个完全平方式,那么_____.
13. 如图是某班今年月学生课外阅读数量折线统计图,课外阅读数量的中位数是____本.
14. 已知一组数据方差s2= [(x1﹣6)2+(x2﹣6)2+(x3﹣6)2+(x4﹣6)2],那么这组数据的总和为_____.
15. 已知,则的值是_______.
16. 若分式方程无解,则的值为__________.
四、解答题(本大题共9个小题,满分69分)
17 分解因式:
(1);
(2).
18. 计算:
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,最后选择一个你喜欢的数作为的值代入求值.
20. 解方程:
21. 智能时代引领铁路的高速发展,已知某铁路现阶段列车的平均速度是200千米/时,未来还将提速,在相同的时间内,列车现阶段行驶300千米,提速后列车比现阶段多行驶450千米,问列车平均提速多少千米/小时?
22. 为了加强心理健康教育,某校组织八年级(1)、(2)两班学生进行了心理健康常识测试(分数为整数,满分为10分),已知两班学生人数相同,根据测试成绩绘制了如下所示的统计图.
(1)求(2)班学生中测试成绩为10分的人数;
(2)请确定下表中a,b,c,d,m,n的值(只要求写出求a,b的计算过程)。
统计量
平均数
众数
中位数
(1)班
a
c
m
(2)班
b
d
n
23. 甲、乙两个小组共10名学生(每组5名)进行一次飞镖测试,其成绩如下表:
甲组成绩(环)
8
7
8
8
9
乙组成绩(环)
9
8
7
9
7
通过计算说明,哪组成绩相对稳定?
24. 教科书中这样写道:“我们把多项式叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等.
例如:分解因式;
例如求代数式的最小值.可知当时,有最小值,最小值是,根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)分解因式:
(2)已知,,求:
①;
②.
(3)当a,b为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
25. 观察发现】
;
;
;
…
【问题解决】
(1)________;
(2)________;
【拓广应用】
(3)计算:;
(4)解方程:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023—2024学年度第一学期期中阶段性测试初三数学试题
(120分钟)
一、书写与卷面(3分)
书写规范 卷面整洁
二、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)每小题有且只有一个正确答案,请把正确答案的字母代号涂在答题卡上.
1. 下列各式是分式的是( )
A. B.