内容正文:
专题03 频数与频率
知识梳理
频数和频率
1. 频数:在统计数据时,某个对象出现的次数或落在某个组别中的数据的个数称为频数;
2. 频率:频数与总次数的比值称为频率.
频数是一个具体数字,不带单位,频率是一个比值,也不带单位.
(1)同一个实验中,所有对象的频数之和等于总次数;所有对象的频率之和等于1;
(2)在频数、频率、总次数三个量中,只要知道其中的任意两个量,就可以根据求出另外一个量.
典型例题
1.小明抛一枚硬币100次,其中有60次正面朝上,则反面朝上的频率是( )
A.0.6 B.6 C.0.4 D.4
2.某班50名学生的身高被分为5组,第1至4组的频数分别为7、12、13、8,则第5组的频率是( )
A. B. C. D.
3.李莉调查了自己居住小区内30户居民的月人均收入情况,将数据分成4组后,绘制成频数分布直方图,在频数分布直方图中各个小长方表的高的比为1:3:4: 2,则第四组数据的频数为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
4.已知一组数据:10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,则频率为0.2的范围是( )
A.6~7 B.10~11 C.8~9 D.12~13
5.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )
A.0.1 B.0.2
C.0.3 D.0.4
6.一个班有40名学生,在一次身体素质测试中,将全班学生的测试结果分为优秀、合格、不合格.测试结果达到优秀的有18人,合格的有17人,则在这次测试中,测试结果不合格的频率是( )
A.0.125 B.0.30 C.0.45 D.1.25
7.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动的情况,随机调查了40名学生,其中,参加书法兴趣小组的有8人,文学兴趣小组的有11人,舞蹈兴趣小组的有9人,其余参加绘画兴趣小组.则参加绘画兴趣小组的频率是( )
A.0.1 B.0.15 C.0.25 D.0.3
8.班级共有40名学生,在一次体育抽测中有8人不合格,那么不合格人数的频率为( )
A.0.2 B.0.25 C.0.55 D.0.8
9.一次数学测试后,某班m名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别是10,11,7,12,第5组的频率为0.2,则m的值为( )
A.40 B.48 C.50 D.52
10.九年级体育测试某班跳绳成绩的频数分布表如下,跳绳次数x在160 ≤ x< 180的范围的学生占全班人数的( )
次数
100≤ x < 120
120 ≤ x< 140
140 ≤ x< 160
160 ≤ x< 180
180 ≤ x< 200
频数
2
3
26
13
6
A.6% B.12% C.26% D.52%
11.王老师为了解本班学生对新冠病毒防疫知识的掌握情况,对本班45名学生的新冠病毒防疫知识进行了测试,并把测试成绩分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是________.
12.在一次数学测试中 ,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2 ,则第六组的频数是_______.
13.已知在一个样本中,30个数据分别落在3个组内,第一、二、三组数据个数分别为5,16,9,则第二组的频率为______.
14.将数据83,85,87,89,84,85,86,88,87,90分组,则86.5~88.5这一组的频数是_____.
15.德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力把圆周率π算到小数点后面35位.他的计算结果是3.14159265358979423846264338327950288,在这串数字中“3”出现的频率是___.(结果保留两位小数)
16.为庆祝即将到来的“三月三”壮族传统节日,某校举行了书法比赛,赛后随机抽查部分参赛同学的成绩,并制作成如下图表:
请根据如上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这次随机抽查了 名学生,表中的数 . .
(2)请在图中补全频数分布直方图;
(3)若绘制扇形统计图,分数段所对应扇形的圆心角为 度;
(4)全校共有名学生参加比赛,估计该校成绩范围内的学生有多少人?
17.某校数学竞赛试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分,交卷后、、、、五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(同学只记准有6道题未答),具体如表:
参赛同学