内容正文:
第5章平面直角坐标系
(典型常考题型巩固练习)
【典型例题】
题型一:建立合适的平面直角坐标系
1.如图,在某平面直角坐标系的网格中,点A的坐标为,点C的坐标为,则它的坐标原点为( )
A.点B B.点D C.点P D.点Q
2.如图是一足球场的半场平面示意图,已知球员A的位置为(-2,0),球员B的位置为(1,1),则球员C的位置为________.
3.如图.在梯形ABCD中,.在原图中建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标.
4.如图是某中学的校区平面示意图(一个方格的边长代表1个单位长度),若在平面示意图中建立平面直角坐标系,使旗杆的位置为,实验室的位置为.
(1) 画出相应的平面直角坐标系;
(2) 用坐标表示位置:食堂 ,图书馆 ;
(3)已知办公楼的位置是,教学楼的位置是,在图中分别标出办公楼和教学楼相对应的两点的位置.
5.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,学校位置坐标为A(2,1),图书馆位置坐标为B(﹣1,﹣2),解答下列问题:
(1)在图中建立平面直角坐标系,并标出坐标原点O;
(2)若体育馆位置坐标为C(1,3),请在坐标系中标出体育馆的位置C;
(3)点C绕原点顺时针旋转90°得到点D,直接写出点D的坐标;
(4)顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.
题型二:求点与坐标轴的距离
1.点M位于第二象限,x轴上方,到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为( )
A. B. C. D.
2.点在第一象限,且到y轴的距离为3,直线轴,且.
(1)点A的坐标为 ;
(2)点C的坐标为 .
3.已知点,根据下列条件,求出点A的坐标.
(1)点A在y轴上;
(2)点A到x轴的距离为
4.已知点,解答下列各题.
(1)点在轴上,求出点的坐标.
(2)点的坐标为,直线轴,求出点的坐标.
(3)若点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,求的值.
5.在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若P到y轴的距离为2,求m的值;
(2)若点P的横纵坐标相等,求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,在坐标系内有一点Q,使直线轴,且线段,求点Q的坐标.
题型三:根据象限和坐标轴上点的特征求字母的取值范围
1.在平面直角坐标系中,若点在第二象限,则的取值范围为 .
2.已知点在第二象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.无解
3.点P(a+2,2a﹣5)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是( )
A.a<﹣2 B.﹣2<a C.a<2 D.a
4.如果点P(2m+1,﹣2)在第四象限内,则m的取值范围是( )
A.m B.m C.m D.m
5.已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、四象限 D.第三、四象限
题型四:象限角平分线上点的特点的综合运用
1.已知点,试根据下列条件求出的值.
(1)点是由点向上平移4个单位得到的;
(2)轴,且;
(3)两点在第一、三象限两坐标轴夹角的平分线上.
2.已知点A(﹣3,2a﹣1),点B(﹣a,a﹣3).
①若点A在第二、四象限角平分线上,求点A关于y轴的对称点A′的坐标.
②若线段AB∥x轴,求线段AB的长度.
③若点B到x轴的距离是到y轴距离的2倍,求点B的坐标.
3.在平面直角坐标系中,有点A(﹣2,a+3),B(b,b﹣3).
(1)当点A在第二象限的角平分线上时,求a的值;
(2)当点B到x轴的距离是它到y轴的距离2倍时,求点B所在的象限位置.
4.在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点M在x轴上,求m的值;
(2)若点M在第二象限内,求m的取值范围;
(3)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.
5.在平面直角坐标系中,M(a,b),N(c,d),对于任意的实数,我们称P(ka+kc,kb+kd)为点M和点N的k系和点.例如,已知M(2,3),N(1,),点M和点N的2系和点为K(6,2).横、纵坐标都为整数的点叫做整点,已知A(1,2),B(2,0).
(1)点A和点B的系和点的坐标为________(直接写出答案);
(2)已知点C(m,2),若点B和点C的k系和点为点D,点D在第一、三象限的角平分线上.
①求m的值;②若点D为整点,且三角形BCD的内部(不包括边界)恰有3个整点,直接写出k的值 ;
(3)若点E与点A关于x轴对称,点B向右平移一个单位得到点F,点H为线段BF上的动点,点P为点A和点H的k系和点,点Q为点E和点H的k系和点,k>0,在