1.1 追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

追求智慧的学问 《哲学与文化》第一课第一框 1 第一幕 哲学的起源 亚里士多德认为，哲学是“寻求最高原因的基本原理”。 黑格尔认为，哲学以绝对精神为对象，是一种特殊的思维方式。 马克思认为：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。” 概括上述对哲学理解的共同点，并与同学分享你的理解。 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 philo(爱、追求）sophia(智慧） 1.哲学的本义 3 韩非子是我国古代著名的哲学家，著有《韩非子》一书，书中有大量脍炙人口的寓言哲理故事。这些哲理故事的来源是什么？ 2.哲学的产生 （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 （不是从人们的头脑中凭 空产生的） 改造自然和改造社会 是不是只要参与实践，就能产生哲学？ 爸爸，我是从哪儿来的啊？ 这个社会到底是怎样的？我的价值到底是什么呢？ 2.哲学的产生 （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 （2）哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 生活实践 迷惑、好奇 哲学 追问、思考 哲学有无正确和错误之分？ 什么样的哲学才能算得上是真正的哲学？ 3、哲学与时代精神 （1）哲学的实质： （2）哲学的发展： （3）哲学的差异： 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的政治经济在精神上的反映。 哲学不是一层不变的，而是随时代和社会实践的发展不断变化发展的。 哲学有正误之分，真正的哲学才是时代的精华。 （4）真正的哲学是自己时代精神上的精华，——为什么 它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求， 把握了时代的脉搏， 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 3、真正的哲学是时代精神的精华 1、哲学的本义 总结1：哲学起源 2、哲学的产生 课堂练习 1．2021年4月，印度遭遇了新冠病毒疫情的“二次”冲击。根据印度官方公布的数据，印度的新增确诊单日规模都在30万以上。人们不可避免的思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，把病毒带来的损失降到最低？这表明（ ） ①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考 ②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源 ③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要 ④哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，而不仅仅是对自然灾害的认识和思考，②说法错误。哲学发展是为了适应人们的实践活动，而不是人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要，③说法错误。 D 课堂练习 2．教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱在世界哲学日致辞说：“今天，世界面临着迅猛剧烈的动荡，时常让我们感到迷茫，而哲学能够为我们提供巨大的帮助。哲学让我们既可以超然物外，又可以登高望远，在把握未来的同时不忘当下。”这主要说明(　　) A．哲学不是凭空产生的 B．认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学 C．源于生活的哲学都是科学的 D．对世界的思考是正确改造世界的根本保证 B 第二幕 哲学是系统化理论化的世界观 为什么不同的人会有志趣、立场、爱好、心理的不同？ 为什么会有志趣立场爱好需要等不同？ 三观不同 人生观 价值观 世界观 人生观 价值观 世界观 世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法 观世界 世界 世界观 老太太上千米雪山为孙子祈福 有一位七十多岁的李奶奶冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求菩萨为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下省吃俭用攒下来的的一千元钱，专门嘱咐说，这钱是 “ 修庙宇、塑神像 ” 的。 问题： 1、这位李奶奶有自己的世界观吗？ 2、李奶奶的世界观就是她的哲学观点吗？ 世界观 哲学 区别 含义 形成 特点 联系 注意 自发形成、人人都有 自发的、零散的、朴素的 关于世界观的学说 自觉形成，不是人人都有 系统化理论化的 A.哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观 B. 哲学与世界观的研究对象相同，都是整个世界； 哲学与世界观都有科学和非科学之分 人们对整个世界的总的看法和根本观点 02 关于方法论 在她孙子生病了的时候李奶奶去烧香拜佛，如果是你会怎么做？ 方法论 世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识和改造世界根本原则和根本方法 决 定 体现 贯彻 人的思想观念 为人处事的方式方法 天才出于勤奋 颓废、消沉 勤勉、刻苦 我命天注定 什么是方法论： 用世界观指导认识世界和改造世界 世界观决定方法论，方法