内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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1.1声音是什么 巩固基础
一、单选题
1.在北京天坛天心石上讲话,会觉得声音特别洪亮,这是因为( )
A. 讲话时没有障碍物,觉得特别洪亮
B. 天坛特别安静,讲话时觉得特别洪亮
C. 讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮
D. 讲话时声波遇到障碍物反射形成回声,加强了原声
2.能够说明液体可以传播声音的生活现象是( )
A. 岸上的人能听到水流动的哗哗的声音
B. 海边的人能听到海浪拍击礁石的声音
C. 水中的潜水员能听到岸上人的讲话声
D. 枕着牛皮箭筒睡在地上能听到马蹄声
3.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,下列解释错误的是( )
A. 马蹄踏在地面时,使土地振动而发声
B. 马蹄声可以沿土地传播
C. 马蹄声不能由空气传到人耳
D. 土地传播声音的速度比空气快
4.如图所示,说话时放在喉咙处的手感到颤动,这让我们体会到( )
A. 发声的物体在振动 B. 声音能通过固体传播
C. 真空不能传播声音 D. 声音能通过液体传播第4题图
5.在实际生活中,人们常常利用回声来测距离。如果小雷对着高山呼喊,经过后听到回声,则高山与小雷的距离为空气中的声速是( )
A. B. C. D.
6.用手按住正在发声的鼓面,鼓声会消失,这是因为( )
A. 手不能传播声音 B. 手把声音反射回去了
C. 手能够吸收鼓声 D. 手使鼓面停止了振动
7.小明在钢水管的一端敲一下,小白在另一端听到下声音,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A. 钢,水,空气 B. 钢,空气,水 C. 水,空气,钢 D. 空气,水,钢
8.如图所示的四个事例中,能说明液体可以传声的是( )
A. B. C. D.
9.站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得小郑同学百米赛跑的时间是,则小郑同学跑百米的真实时间是声音在空气中的传播速度为( )
A. B. C. D. 无法确定
10.下列几种情况不能利用回声测定的是( )
A. 海底的深度 B. 测到对面山崖的距离
C. 海底鱼群的位置 D. 测到月球的距离
二、填空题
11.生活中我们接触的乐器可分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的____振动产生的。
12.如图,将一只正在发声的机械闹钟放在连通着抽气机的玻璃罩内,随着罩内空气减少,闹钟声音逐渐______选填“增强”或“减弱”,进一步推想:把罩内空气抽掉还能听到声音吗?______选填“听到”或“听不到”;由此我们推理出:真空______选填“能”或“不能”传声。
第12题图 第15题图
13.北宋时,学者沈括在他的著作梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地土,通过地面能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,这说明了______能传播声音且声音在土地中传播速度比在空气中传播要______选填“慢”或“快”。
14.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于______,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应大于______.
15.如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______、______。
若在月球上进行该实验,图中的小球______填“会”或“不会”被弹起,是因为______的缘故。
16.声速的大小与介质的种类和______ 有关,空气中的声速是______ 。
17.同学之间讨论问题时彼此交谈的语声,是靠______传播的;贝多芬耳聋之后,把小木棒的一端放在钢琴上,另一端咬在牙齿中间,仍然可以“听”见琴声,说明声音还可以靠______传播以上均选填“固体”、“液体”或“气体”;太阳上进行着大规模的热核反应,在地球上的我们都能感受到核反应所释放的光和热,却听不到核爆炸的巨响,这是因为声音______。
18.西游记第五十五回中写到昴日星官本相是六七尺高的大公鸡啼鸣两声杀死了蝎子精,如图所示。昴日星官啼鸣发出的声音是由声带______产生的,图中出现的波纹夸张地表现了声音在介质中是以______的形式向外传播的。
第18题图 第19题图
19.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪,如图所示,它是利用声音可以在______中