28《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习 2023-2024学年语文六年级上册 统编版

2023-11-21
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部编版语文六年级上册28*《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习 一、给加点字选择正确读音,画“√”。 1.为了解决这个问题,我们需要应用一些数(shù shǔ)学公式。 2.当(dāng dàng)时他还是个年轻人,对未来充满了憧憬。 3.他们正在处(chǔ chù)理这个案件,希望能够找到罪犯。 4.他们在这个场(chǎng cháng)地举行了盛大的婚礼。 5.他的贡献将永垂不朽(xiǔ xiù),为后人所铭记。 二、看拼音写词语。 1.他的名字被kè rù( )纪念碑上,永远铭刻在人们心中。 2.他jiāo hèng( )跋扈,不可一世,最终遭到了失败的结局。 3.他用fěng cì( )的口吻嘲笑那个政客的虚伪。 4.在荒芜的田野上,yě cǎo( )自由生长,呈现出一片生机勃勃的景象。 5.如果我们更加努力,结果会gèng hǎo( )。 三、选词填空。 【情愿 宁愿】 1.( )多花点时间,也要确保完成任务的质量。 2.他( )放弃一切,也要追求自己的梦想。 【抬举 抬爱】 3.我( )你,是因为我看到了你的努力和潜力。 4.尽管他的作品备受( ),但他仍然保持谦虚低调的态度。 【永远 永久】 5.我( )不会忘记你对我的帮助和关怀。 6.这个纪念碑是为了纪念那些为国家做出( )贡献的人。 四、解释下列加点词语并造句。 1.他是一个伟大的人物,他的成就将永远被人们铭记。 伟大: 造句: 2.他的公司经历了一系列的失败,最终摔垮了。 摔垮: 造句: 3.如果你不好好学习,你的下场就是考试不及格。 下场: 造句: 4.我情愿自己辛苦一点,也不愿意麻烦别人。 情愿: 造句: 5.这幅画是画家为了纪念他的好友而创作的。 纪念: 造句: 五、词语搭配。 青青 身子 俯下 的野草 更好 石头 刻入 地活 六、写出下列加点词语的反义词。 1.一个人的力量和群众的力量相比,显得多么渺小啊!( ) 2.暫时把书本摞起来,帮妈妈洗几个碗。( ) 3.这道题他勉强做出来。( ) 4.我们不应该贬低别人的优点。( ) 5.由于长时间没人管理,园内的草木渐渐腐烂了。( ) 七、课内阅读。 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“啊,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮; 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活的人, 群众把他抬举得很高,很高。 1. 怎么理解第1节的内容?

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