6.1走近老师（课件+视频）-【核心素养新教学】2023-2024学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件（统编版）

视频：盘点各科老师的神操作 道德与法治 部编版 6.1走近老师 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 道德与法治 部编版 了解教师 职业 01 猜猜TA是谁 ? 线索一：TA是春秋时期鲁国人 线索二：TA收有小弟3000人，其中比较牛的有72人 线索三：TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。 猜猜TA是谁 ? 线索一：TA是中国政法大学刑事司法学院教授、博士生导师、刑法学研究所所长。中南大学兼职教授。 线索二：哔哩哔哩粉丝量近三千万 线索三：TA被粉丝戏称为“法外狂徒”张三 罗翔 猜猜TA是谁 ? 线索一：TA原名张玫瑰 线索二：TA的身份有共产党员，校长，院长、会长 、中共二十大代表 线索三：TA获得的荣誉有：全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号 “感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 、“七一勋章”获得者、全国道德模范荣誉称号等 张桂梅 “师者，所以传道授业解惑也。” 传授道理 教授学业 解答疑惑 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 谁都能成为老师吗？ 你知道如何才能成为一名老师吗？ 思考： 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 老师的修炼之路 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 老师的修炼之路 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 1.教师职业的特点？ 6 外人眼中的老师是这样的 + 上课 批改作业 非常轻松 当老师前VS当老师后 当老师前VS当老师后 当老师前VS当老师后 当老师前VS当老师后 当老师后 当老师后 万能的老师 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 看完这个段子，你有什么感触？ 曾经发誓下辈子再也不当老师了 但是看到学生进步时，或者听到家长的一句感谢时 视频：金涌——坚守讲台60年，培养三代科学家 你认为新时代好老师有哪些标准？ 1 有理想信念 2 有道德情操 3 有扎实学识 4 有仁爱之心 2.时代对教师有什么要求？ （好老师的“四有”标准） 风格不同 的老师 02 教师模仿秀 小组代表上台模仿一位本班的科任老师，用最能体现老师风格特点的动作、语言、表情等，大家一起猜是哪位老师。 （注意：不能说出该老师姓名和所教学科或与学科相关的内容） 思考：为什么会有不同风格的老师？ 年龄 学识 阅历 性格 情感 思维方式 解决问题的方式和表达方式 老师们为什么会有不同的风格 3.为什么有不同风格的老师？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 每个老师的风格都不尽相同， 那我们应该如何对待风格不同的老师呢？ 思考： 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同，走进老师，了解老师。 4.如何对待风格不同的老师？ 方法与技能 面对风格不同的老师： 承认老师的差别 发现不同风格老师的优点 了解老师教育行为的目的 主动交往 赞师名言 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍 教师是人类灵魂的工程师。 ——加里宁 捧着一颗心来，不带半根草去。 ----陶行知 拓展作业：为你写“诗” ——写一首诗给你的老师吧。 渡 在这里， 我横渡学海， 学海辉映你四季的年轮。 春日里，蔷薇遍地，叶绽碧桃； 盛夏中，稻浪翻腾，惊羡杏李； 清秋节，桔柚飘香，秋池水满； 寒冬日，琼林尽白，瑞霭弥天； 假日时，心念所系，难释心下。 回头望， 佛渡众生， 你在渡我。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 师者，梯也 默默无名，用其身躯托学生步步攀高 师者，烛也 无私奉献，用其信念照学