8.1生命可以永恒吗 (课件＋视频)-2023-2024学年七年级道德与法治上册高效备课经典实用课件 （统编版）

8.1 生命可以永恒吗 第八课 探问生命 1 核心素养目标： 政治认同：引领学生思考自身对社会的奉献，激发学生对生命接续的全面认识，帮助学生树立坚定的理想信念，成为中国特色社会主义的接班人。 健全人格：了解生命发展的自然规律，培养感激生命、热爱生命的情感，树立正确的人生观。 责任意识：了解生命的接续，明白生命接续的意义，积极担当生命接续的使命和责任。 道德修养：引导学生认识生命的短暂性等特点，树立正确的生命道德观念，从而培养正确的生命观。 问题探讨 生命可以永恒吗？ No Yes 生命有时尽 生命有接续 3 生命有时尽 01 4 思考：你的生命是否“蒙难”过？ 生命有时尽 我们的痛 生命的赛跑 妈妈的鬼门关 战争？贫困？ 地沟油？问题疫苗？ 看病难？看病贵？ 1.为什么要热爱生命？（背诵） 生命来之不易。（划）每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。P89 模板来自于 http://docer.wps.cn 生命有时尽 在这个世界上，我们都是独一无二的个体 笔记区 ②生命是独特的。（划）每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。P90 人类指纹重复的几率只有640亿分之一，也就是基本不可能出现指纹完全相同的两个人，即便是同卵双胞胎也不行。 指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 人离世前，身体机能会发生什么变化？ 人一旦离世，还有机会复活吗？ 意外降临，生命不可承受之重 ③生命是不可逆的。（划）从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。P90 9 一个人按活到100岁计算，总共有： 365天/年*100年＝36500天， 也就是36500天*24小时/天＝876000小时 折算成秒就是 876000小时*3600秒/小时＝3153600000秒， 也就是31亿5千3百6十万秒。  我们每天平均睡眠7小时， 那么一生睡眠的时间大约是 365X100X7=255500小时， 255500÷24=10645 天。 我们真正清醒的时间大约是25855天左右 在这二万多天，2万天相当于七十年左右，我们得工作，学习，应酬。真正留给自己的时间很少。  2019年国家卫健委 中国人均预期寿命77岁 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 77岁28105天-睡眠10645天=17460天≈清醒的时间47.8年 ④生命也是短暂的。（划） 在时间的长河中，个人的生命很短暂。P90 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡， 他们能成功吗？为什么？ 　　 生命来之不易。 生命是独特的。 生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 1.为什么要热爱生命？（生命的特点）（背诵） 感悟人生 小结 读名言 悟生命 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。 ——莱布尼茨 人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。 ——罗曼·罗兰 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ——庄子 生命是独特的。 生命是不可逆的。 生命是短暂的。 生命有时尽 问题：生命既然是短暂的，在人类诞生之后的漫长岁月里，对于延长寿命，你知道人类做出过哪些努力？ （道教）炼制丹药 （佛教）羽化升仙 我们应该如何面对死亡？ 　　 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 2、如何面对死亡？ 感悟人生 小结 生命有接续 02 身体与精神的接续 17 你的出生给家庭带来了什么？ 我的家人有 了新的身份： 爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐 姐姐说： 我不是家 中最小的啦 爷爷说： 我们家“贤” 字辈有人啦 爸爸说： 以后家里 就有两个宝贝啦 ①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。P92（物质生命/身体生命的接续） 3.怎么理解“生命有接续”?（背诵） 虽然我现在定居在海外，但我和周围许多华人都自豪