7.2 正确认识中华传统文化（最新版）-2023-2024学年高二政治《哲学与文化》高效课堂精品课件（统编版必修4）

知识框架 探索世界与把握规律 文化 认识社会与价值选择 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 文化的内涵与功能 正确认识中华传统文化 弘扬中华传统文化与民族精神 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 活的灵魂 哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 哲学 193862087 第七课总逻辑 文化的内涵和功能 正确认识中华传统文化 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 知 行 知行统一 理论 辨识 行动 文化的内涵和功能 知识点速记： 3个特点：文化的特点、中华传统文化的特点、中华民族精神的特点。 3个功能：文化的功能、中华传统文化的当代价值、中华民族精神的作用。 第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.2 正确认识中华传统文化 深圳技术大学附属中学▪李双双 学习内容 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 二、中华优秀传统文化的当代价值 学习内容 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1、中华文化的形成与发展 2、中华优秀传统文化的主要内容 3、中华优秀传统文化的特点及重要意义 BY YUSHEN 中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文明之一。考古发现证明，无论黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域，还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北，都是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭，创立了多样和谐的中华传统文化。 思考：中华传统文化是怎样形成和发展起来的？ 阅读与思考 【根本原因】：中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 中华文化具有鲜明的民族性 BY YUSHEN 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1、中华文化的形成与发展 P94 劳动创造 —— 根本原因 中华文化具有包容性：求同存异、兼收并蓄 ≠ 全盘吸收 【内部原因】：是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。 【外部原因】：是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强其包容性，促进了自身的发展。 BY YUSHEN 思考：中华优秀传统文化的主要内容有哪些呢？ 中华文化 当代文化 中华传统文化 精华 糟粕 中华优秀传统文化 概念辨析 BY YUSHEN ① 核心思想理念： 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等; ② 中华传统美德： 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等; ③ 中华人文精神： 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 【注意】： 1、中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 2、传统文化不等于历史文化。历史文化，部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 2、中华优秀传统文化的主要内容 P94 BY YUSHEN 君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》 民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子》 人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》 天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》 礼之用,和为贵。——《论语》 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》 讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 核心思想理念 BY YUSHEN 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》 鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮 范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之——《义田记》 见义不为,无勇也。——《论语》 臣无祖母，无以至今日。——《陈情表》 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲 中华传统美德 BY YUSHEN 中华人文精神 四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?——《论语》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》 社会和谐 向上向善 BY YUSHEN 中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 文 学 科 技 医 药 学 相关链接 P95 BY YUSHEN 在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是，只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化。就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。中华文化表现出最顽强的生命延续力。 古埃及文明约公元前5