内容正文:
第一单元 金属和金属材料 练习题
一、单选题
1.用金属的性质解释有关事实,不正确的是
A.因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面
B.因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面,以保护铁不受腐蚀
C.因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆
D.因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今
2.某种金属混合物样品由、Al、Zn组成。取该样品4.8,加入100稀硫酸恰好完全反应,得到0.4氢气和无色溶液。则反应后无色溶液中溶质的总质量为( )
A.16.1 B.24 C.24.4 D.104.4
3.通过置换反应可判断金属活动性顺序,某同学通过实验来比较锌、铁、铜的金属活动性顺序,现有锌、铁、铜的三种单质,如果另外只选用一种试剂达到实验目的,可选用下列试剂中的
A.硫酸亚铁溶液 B.硫酸锌溶液
C.硝酸铜溶液 D.硫酸镁溶液
4.碳和碳的化合物是一个庞大的家族,下列说法错误的是
A.C60、石墨都是由碳元素组成的单质
B.工业炼铁中焦炭能起到提供还原剂和热量的作用,炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同
C.CO、甲烷、酒精都可用作燃料,其中甲烷中碳元素的化合价为-4价
D.CO有毒而CO2无毒,是因为它们的分子构成不同,两者的相互转化只能通过化合反应实现
5.下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是
(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气
(4)锌片和稀硫酸制取氢气
A.仅(1)(2 B.仅(3)(4)
C.仅(1)(2)(4) D.仅(1)(3)(4)
6.向硝酸银溶液中加入一定量的镁和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。下列说法正确的是
A.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生
B.向滤液中加稀盐酸,一定有沉淀产生
C.滤渣中一定含有银
D.滤液中一定有硝酸亚铁,一定不含硝酸银,可能含有硝酸镁
7.将铁粉和铜粉置于AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液中,待反应完毕后,过滤所得金属中一定没有的是
A.Ag和Cu B.Fe和Ag C.Zn D.Fe
8.某同学的下列生活行为不符合环保理念的是( )
A.骑自行车上学 B.将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶
C.用洗菜的水冲厕所 D.夏季使用空调时,将温度调至最低
9.用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。
实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象;
实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出;
实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,没有明显的现象;
实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象。
下列说法不正确的是
A.在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生
B.由实验2可以得出金属铝比铜活泼
C.铝片与浓硫酸不能发生化学反应
D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别
10.科学家提出“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为, 下列说法正确的是
A.硅是地壳中含量最高的元素
B.该化学方程式中n= 1
C.反应前后原子总数发生变化
D.该反应为置换反应
11.下列有关金属的说法,错误的是
A.生铁中的含碳量比钢大
B.在铁制品表面镀锌是因为锌的活动性比铁弱
C.出土古代铜器表面的铜绿是铜在潮湿空气中生成的碱式碳酸铜
D.钛具有耐腐蚀性,不与酸反应
12.下列有关实验现象描述正确的是
A.木炭在空气中完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳
B.铁在空气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体并放出大量热
C.铁与硫酸铜溶液反应,铁丝表面生成红色物质,溶液由浅绿色变为蓝色
D.加热碳和氧化铜混合物时,黑色固体变为红色,澄清石灰水变浑浊
二、填空题
13.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答列问题:
(1)认识金属元素的存在
①在自然界中,大多数金属以化合物形式存在,而金、铂等极少数金属因为化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)却能以单质形式存在。
②常见铁矿石有:赤铁矿(主要成分Fe2O3)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。这两种铁矿石的主要成分所含铁元素质量分数较大的是 。
(2)认识金属的性质
用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“涵”、“江”
两个字,露出下面的锌板。向“涵”字上滴加稀盐酸,向“江”字上滴加CuSO4溶液。
①“涵”字上的现象是 ;
②“江”字上有红色物质析出,用化学方程式解释: 。
(3)认识金属的制备
工业上,金属钨(W)可由氢气和三氧化钨(WO3)在高温下发生置换反应制得。反应中化合价升高的元素是 。
(4)认识金属的用途
铜丝常用于制作电线,主要利用了金属铜的