精品解析：江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高二上学期期末历史试题

江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高二上学期历史期末考试卷 一、单选题(每小题3分，共16题，共48分) 1. 1811年英国年通过的《工作日程法》规定，每周星期一和星期五只讨论政府政策和内阁提出的“公议案”。1835年又把此类工作日增至每周3日。为使议会的工作依照内阁日程表进行，执政党又提议建立议会委员会，淘汰那些被认为无关紧要的“私议案”。每逢议会讨论政府事务的日子，执政党领袖便要求本党议员尽量到会，参加辩论和投票，以助政府议案顺利通过。材料说明（ ） A. 责任内阁颠覆了英国政党政治的成果 B. 议会制君主制维护了国王为主的政治传统 C. 内阁成了维系英国最高行政权力的核心 D. 民众热情拥护着政治生活中的重大事情 2. 建隆三年（962年）十一月，宋太祖重申了唐朝考课令中对地方官员增损户口的考核标准，对抚育有方，户口增益的地方官，按户口增长比例给予不同的奖赏；对抚育无方，户口减损者，按减少比例给予不同程度的处罚。对此合理的解释是（ ） A 地方人口锐减经济凋敝 B. 人口数量决定经济发展 C. 官员政绩成为升迁依据 D. 政府注重经济社会发展 3. 962年，宋太祖诏令“自今百官每五日内殿起居，以次转对，指陈时政得失。事关急切者，许不时上章，无以触讳为惧”。后又对科举取士之法略作改革，设“贤良方正直言敢谏科”。这些举措（ ） A. 有利于减少决策失误 B. 一定程度上制约皇权 C. 遏制了朝廷官员腐败 D. 导致冗官冗费的发生 4. 《汉书·循吏传》记载，蜀郡守文翁看到当地“蛮夷”之风，于是选送小吏十余人到京师受业，而后即创办学校。《后汉书·南蛮传》亦记载“凡交趾所统……人如禽兽，长幼无别……后颇徙中国罪人，使杂居其间，乃稍知言语，渐见礼化”。这些举措（ ） A. 说明了移民是边疆治理的主要方式 B. 协调了中央与地方的关系 C. 旨在践行“独尊儒术”的治国理念 D. 体现了地方治理注重教化 5. 西汉时期引经注律的风气盛行，律学由此产生，著名的作品如“大杜律”和“小杜律”。律学实际上成为经学的一个分支。到了东汉，许多经学大师又是著名的律学家，如东汉郑玄著有“郑氏章句”。这反映了汉代（ ） A. 法律体系日益发展完善 B. “大一统”影响治国思想 C. 法家逐渐成为儒学分支 D. 法律的儒家化发展趋势 6. 清朝前中期，存在因生活困窘而通过“卖休”（休妻后将其嫁卖）以骗取彩礼的现象。由于“卖休”行为不合礼义，所以清代法律禁止这种行为，但这类现象屡见不鲜。这说明当时（       ） A. 立法贯彻儒家思想 B. 盛世之下存在隐忧 C. 理学影响社会生活 D. 基层治理法律缺位 7. 有学者认为：“在1815年维也纳会议的时候，每一个参会的精英都知道他们将要建立的是一个什么样的体系。外交不是国与国的关系，而是宫廷与宫廷的关系，是君主和他们的外交大臣之间的关系。”该观点认为，当时欧洲（ ） A. 民主制度尚不成熟 B. 民族国家尚未形成 C. 国际冲突难以避免 D. 外交制度需要完善 8. 当代学者2017年出版的《世界帝国史》开篇写道：“我们生活在拥有近200个国家的世纪里，每个国家都展示着其主权的种种象征。无论大小，这些国家原则上都是国际社会的平等成员，依据国际法联合在一起。但是，这个我们视为当然的民族国家的世界迄今年仅60岁。”此论意在强调（ ） A. 国际秩序的构建尚不稳定 B. 民族国家主权至高无上 C. 联合国难以发挥应有作用 D. 政治平等原则难以实现 9. 西汉的户籍，一般称为名、名数、名籍等，百姓按什伍乡里划分相居，名列户籍。造籍时，同时附带土地调查——这是由居民自己申报所有财产，包括土地。各家所报是否属实，由所在地邻里党三长负责。造籍完成以后，各地派出上计吏带着籍帐上交京师。这说明当时（ ） A. 国家赋税征收得到了根本保障 B. 土地兼并受到严格的限制 C. 基层管理抑制了商品经济发展 D. 地方治理具有理性化色彩 10. 秦汉时期推行乡里制度，但到东晋南朝，以户口编排为基础的“里”逐渐松弛，丘、村等自然聚落逐步演变成为实际的乡村行政管理单位，与“里”并存，甚至慢慢地取代了“里”。该现象说明（ ） A. 乡里制度脱离了当时社会发展的实际情况 B. 封建国家对基层社会管理制度进行了调整 C. 因长期战乱带来社会基层组织形态新变化 D. 地缘为主的聚合形态恢复到血缘聚居形态 11. 清代乡约仪式中设置“圣谕牌”上面写着“圣谕十六条”，讲乡约时要对圣谕行礼，旁边一个小牌为“和事牌”书写“天地神明纪纲法度”，两旁为听众。由此可知( ) A. 基层组织成为封建统治的重要补充 B. 乡约开始带有强制力 C. 中央政府强化对地方政府的控制力 D. 乡约