内容正文:
数学二年级
上册
第七单元
分一分与除法
第7课时 花园
一、问题情境
图画上是花园的一角,这里有许多数学问题,看谁发现的多。
二、探究新知
画一画,算一算
蜻蜓的个数是蝴蝶的几倍?
左图中1个“√”表示1只蝴蝶,用1个“×”表示1只蜻蜓
右图怎样表示的呢?
右图中1个“△”表示1只蝴蝶,用1个“○”表示1只蜻蜓
你能发现蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍吗?
怎样列式计算呢?
12÷4=3
蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍
9×3=27(只)或3×9=27(只)
27
虽然他们俩人收集的画片数都是未知数,但也可以用图表示它们的2倍的关系。
什么是2倍?
三、巩固练习
练一练
8
4
×
2
8
个
(2)10÷5=2,笑笑的画片数是机灵狗的2倍
(1)5×3=15(张)
2.算一算
订书机的价钱是橡皮擦的4倍
铅笔盒的价钱是橡皮擦的2倍
订书机的价钱是铅笔盒的2倍
订书机的价钱是转笔刀的6倍
3.说一说
(1)红绳的长度是黄绳的5倍
5
1
4.估一估,量一量,算一算。
四、课堂小结
这节课你学到了哪些知识?
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