内容正文:
七年级数学(上册)
河南省淮阳县西城中学
七年级数学组
华东师范大学出版社
《义务教育教科书》
4.2.1由立体图形到视图
一:情境导入,引出目标
工人在建造房子之前,首先要看房子的图纸.但在平面上画空间的物体不是一件简单的事,因为必须把它画得从各个角度都能看得很清楚.为了解决这个问题,可以采用三视图法.建筑工程师和工人为了描绘和制造各种物体,常常使用这种方法.
一、单元导入,明确目标(3分钟)
学习目标:
1、了解平行投影和三视图的概念.
2、会画简单立体图形的三视图.
教学重点:会根据物体的三视图说出立体图形的名称
教学难点:由简单的三视图确定几何体的形状
探究点一 立体图形的三视图
具体任务: 阅读探究课本第123-124页的内容,然后结合课本的基础知识和例题完成下列问题:
1.由一点发出的光线所形成的投影称为 ______。如灯泡发光时形成的影子
2.由平行光线所形成的投影称为 _______。如太阳光下形成的影子
3.视图是一种特殊的 ______。
3.三视图包括主视图、左视图和俯视图,其中从正面得到的投影,称为______;从侧面得到的投影,称为 ______ ,依投影方向不同,有_____和 ______。;而从上面得到的投影称为 ______。
二、任务驱动,分步探究
探究点一 立体图形的三视图
具体任务: 阅读探究课本第123-124页的内容,然后结合课本的基础知识和例题完成下列问题:
1.由一点发出的光线所形成的投影称为 中心投影。如灯泡发光时形成的影子
2.由平行光线所形成的投影称为 平行投影。如太阳光下形成的影子
3.视图是一种特殊的 平行投影。
3.三视图包括主视图、左视图和俯视图,其中从正面得到的投影,称为主视图;从侧面得到的投影,称为 侧视图 ,依投影方向不同,有左视图和 右视图。;而从上面得到的投影称为 俯视图。
二、任务驱动,分步探究
例1.下列投影是平行投影的是( )
A. 太阳光下窗户的影子
B. 台灯下书本的影子
C. 在手电筒照射下纸片的影子
D. 路灯下行人的影子
例1.下列投影是平行投影的是( A)
A. 太阳光下窗户的影子
B. 台灯下书本的影子
C. 在手电筒照射下纸片的影子
D. 路灯下行人的影子
例:组合几何体的三视图
从上面看
从左面看
从正面看到
主视图
俯视图
左视图
例2:下图中几何体的左视图为( )
例2:下图中几何体的左视图为( C )
巩固训练
1、 A、B、C、D四位同学观察到一所房子.如图中
分别标出了A、C两位同学看到的情景,请把B、D同
学看到的情形标在你认为正确的小括号内。
巩固训练
1、 A、B、C、D四位同学观察到一所房子.如图中
分别标出了A、C两位同学看到的情景,请把B、D同
学看到的情形标在你认为正确的小括号内。
D
B
探究点二:画三视图的方法与步骤:
具体任务:读课本第125-126页的内容,然后完成试一试,结合课本的例题,完成例2.并归纳总结三视图的作图步骤
常见立体图形的三视图
24
1.画出如图所示正方体的三视图
主视图
解:如图所示
俯视图
左视图
注意三视图位置的摆放!
左
俯
主
四棱柱
2.画出如图所示长方体的三视图
解: 如图所示
主视图
左视图
俯视图
注意三视图位置的摆放!
3:球的三视图:
解:
注意:球的三视图是三个圆。
正视图
左视图
俯视图
3:球的三视图:
解:如图所示
注意:球的三视图是三个圆。
正视图
左视图
俯视图
4:圆柱的三视图
正视图
解:解:如图所示
俯视图
左视图
若是一个横放的圆柱,三视图又该怎样呢?
2.画出下面立体图形的三视图.
2.画出下面立体图形的三视图.
解: 如图所示
解: 如图所示
左
俯
解: 所求三视图如图
主
画出如图所示的零件的三视图
4
主视图
左视图
俯视图
该物体是由一个正六棱柱和一个圆柱组合而成的.主视图反映正六棱柱的三个侧面和圆柱侧面.左视图反映正六棱柱的两个侧面和圆柱侧面,俯视图反映该物体投影后是一个正六边形和一个圆(中心重合),它的三视图如图所示
画三视图时,看得见的轮廓用实线,看不见的可以用虚线表示
巩固练习:1、左边是由四个相同的正方体堆成的物体,指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图.
( )
( )
( )
1、左边是由四个相同的正方体堆成的物体,指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图.
( )
( )
正视图
俯视图
( )
左视图