认识射线、直线和角（课件）苏教版四年级上册数学

苏教版四年级数学上册 8.1 认识射线、直线和角 扬州市三元桥小学 汤涓涓 km2 326805 1 这些线有什么共同的名字？ 线段 复习导入 特点：线段是直的，有两个端点，有长度。 线段 一根拉紧的线，紧绷的弦，都可以看作线段 试着画一条线段，想一想，它有什么特点？ · 3 1 探究新知 这些灯射出的光线有什么特点呢？ 这些灯射出的光线是从“灯”开始， 沿着直的线往前， 向无限的天空射去， 没有另一个端点。 这些灯射出的光线都可以看作射线。 · 特点：射线是直的，有一个端点，可以向另一个方向无限延伸。 你能在纸上画一条射线吗？ 过一点能画几条射线？ 无数条 · 观察直线有什么特点？ 特点：直线是直的，没有端点，不能测量长度 把线段向两端无限延伸，就得到一条直线 你能在纸上画一条直线吗？ · 过1点可以画几条直线？过2点呢？ · 过1点可以画无数条直线？过2点有且仅有1条直线 直线、射线与线段有什么联系和区别？ 小组合作讨论 10 ① 文字叙述:它们都是直的；线段可以测量长度；直线和射线可以无限延伸，不能测量长度；线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。 ② 线段图: 射线 线段 直线 11 课堂练习 （导学练第6小题） 1.下面哪些是线段，哪些是射线？直线呢？ 线段 线段 射线 射线 直线 课堂练习 （导学练第7小题） 2.下面图形中有几条线段？几条射线？直线呢？ 线段（ ）条 射线（ ）条 直线（ ）条 1 4 1 连接A、B两点的三条线，哪一条最短？ A B 量一量，你发现了什么？ 线路②最短，也就是两点之间的线段最短。 ① ③ ② 连接两点的线段的长度，叫作这两点间的距离。 3.下图两点之间的距离各是多少？量一量。 （导学练第8小题） 从一点引出的两条射线可以组成角。 探究新知 2 你能指出角的顶点和两条边吗？ 顶点 边 边 角通常用符号“∠”表示。 1 上图的角可以记作∠1。 ∠1读作角一。 1 2 4. 比一比，哪个角大？为什么？ 角的大小与边的长短无关 （导学练第10题） 5. 下图中有几条射线？组成了几个角？ 1 2 3 2+1 （导学练第9题） 5. 下图中有几条射线？组成了几个角？ 1 2 3 4 3+2+1 情境导入 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 情境导入 课堂小结 线段、直线、射线它们都是直的；线段可以测量长度；直线和射线可以无限延伸，不能测量长度。 线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。 从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。这个点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的边。 $$