第三单元 第1课时 一共有多少-（教学课件）【鸿鹄志·素养学堂】2023-2024学年一年级上册数学同步教学课件ppt（北师大版）

数学一年级 上册 第三单元 加与减（一） 第1课时 一共有多少 一、创设情境 听声音猜猜是什么物品 铅笔 二、探究新知 1.加法含义 右手有几只铅笔？左手有几只铅笔？ 右手有2支铅笔左手有3支铅笔 合起来一共是几支？ 一共有5支铅笔 “5”是怎么得出的呢？ 2 + 3 = 5 在数学上，“合起来”也可以说成是“加起来”。“2和3合起来”也可以说成是“2和3加起来”。 是用什么符号来表示？ 加号 加号怎么写？ 像汉字的“十”，一横一竖。 2 + 3 = 5 2.探究计算方法 2表示什么？ 3表示什么？ 5表示什么？ (一共有5支铅笔) (3支铅笔) (2支铅笔) 请读出这个式子 读作：2 加 3 等于 5 小结：把2支铅笔和3支铅笔合在一起，求一共有几支铅笔，我们用加法计算。加法运算就是“把一个数和另一个数合并起来，求一共有多少”的运算。 3．动手操作，巩固加法含义 使用圆片代替铅笔。请同学们先拿出一张圆片摆在桌子上，再拿出4张摆在桌子上，合起来一共有几张？ 5张 5 1 + 4 = 同桌互相摆 三、巩固练习 说一说，填一填 2 3 5 2 2 4 3 2 5 5 2 3 5 = + = + 4 1 3 5 3 2 四、课堂小结 通过学习，你知道什么叫加法吗？你会计算吗？ $$