内容正文:
高中数学必修第一册学案
5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
一、学习目标
1.熟练掌握“五点法”作图的基本步骤和要领.
2.能用“五点法”作出简单的正、余弦曲线.
二、知识导学
1.“五点法”作图
(1)画正弦函数和余弦函数在上的简图,在所作图形的精确度要求不太高时,我们常用“______”作简图.
(2)画出的图象,并补充R上的函数图象.
(3)画出的图象,并补充R上的函数图象.
2.正弦函数和余弦函数的图象分别叫做___________和___________.
3.正、余弦曲线的联系
依据诱导公式,要得到的图象,只需把的图象向_____平移_____个单位长度即可.
三、典题解析
【例1】画正、余弦函数的图象
(1)作出函数的简图.
(2)作出函数的简图.
【例2】正弦函数、余弦函数的图象的应用
(1)从函数的图象来看,对应于的有( )
A.1个值 B.2个值 C.3个值 D.4个值
(2)利用正弦函数的图象,在内求满足的取值范围.
四、当堂训练
1.作出函数的简图.
2.函数的大致图象为( )
3.将函数的图象____________可得函数的图象.
4.利用余弦函数的图象,在内求满足的取值范围.
五、当堂检测
1.函数的图象是由函数的图象( )
A.先关于x轴对称,再向下平移2个单位长度得到
B.先关于x轴对称,再向上平移2个单位长度得到
C.先关于y轴对称,再向下平移2个单位长度得到
D.先关于y轴对称,再向上平移2个单位长度得到
2.函数的图象与直线y=2交点的个数是________.
3.函数的图象上最高点的坐标的是( )
A.(,0) B.(π,1) C.(2π,1) D.(,1)
4.不等式的解集为( )
A.(,) B.[,] C.(0,) D.(,2π)
六、能力提升
1.用“五点法”作的图象时,首先描出的五个点的横坐标是( )
A.0,,π,π,2π B.0,,,π,π
C.0,π,2π,3π,4π D.0,,,,
2.函数的图象与直线有且只有两个不同的交点,则的取值范围是__________.
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