内容正文:
Unit2 第1课时(Section A 1a-2d)
【学习目标】
知识目标:①掌握when和what time引导的特殊疑问句及其区别;
②掌握频率副词的用法。
能力目标:熟练运用when/what time引导的特殊疑问句针对时间进行问答;
提高学生听说写的能力。
【学习过程】
一、自主学习
预习教材第7-8页,写出下列词组。
Only to find a successful direction, not to find excuses for failure.只为成功找方向,不为失败找借口。
(
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穿衣服
刷牙
吃早饭
洗淋浴
五点五十
十一点
去上班
十点二十
在广播电台
二、合作探究
1. 对时间提问用 /引导的特殊疑问句。其中对具体“几点钟”提问用。
2.时间的表达方法(顺读法)
①按时、分的顺序直接读出数字。
9点26分 nine twenty-six 14:32 fourteen thirty-two
②整点时后面加上o'clock,也可省略。
10:00 ten o'clock 12点整 twelve o'clock
你知道下列时间用英语如何表达吗?请写出来。
9:23 12:41 5:06
7:00 16:10 6:50
三、知识点
★1.get dressed 穿上衣服
dress
n.
My sister has a white dress.我妹妹有一件白色的连衣裙。
v. (给某人)穿衣服
Tom can dress himself.汤姆可以给自己穿衣服。
【辨析】
get dressed
穿上衣服
表示“穿”的动作,后面不能接宾语
be dressed in
穿着
表示“穿”的状态,后接颜色或衣服
★2.What time do you usually get up, Rick? 里克,你通常几点起床?
what time 意为“”,用来提问具体的几点几分。
句型结构: -What time+be动词/助动词+主语+其他?-It's at... /At...
e.g. -你几点去上学?-七点。
-你的生日派对是几点钟?-下午四点。
★3.He works at a radio station.他在一家广播电台工作。
work 此处用作,意为“”;worker 可数名词,意为“”
【辨析】work&job
work
不可数名词
指人们在日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动,即各类工作
job
可数名词
指具体的职业或工作
e.g. He to do every day. 每天他有很多工作要做。
Mary has in a bank. 玛丽在一家银行有一份好工作。
★4.That's a funny time for breakfast! 那真是个有趣的吃早饭的时间!
time for... 做某事的时间
It's time for sth. = It's time to do sth.
(北京中考) 把东西收拾好,该睡觉了。Put your things away. ________ ________ ________ bed.
★5. After that, I usually exercise at about ten twenty.在那之后,我通常在十点二十左右锻炼身体。
(1)exercise 此处用作动词,意为“锻炼”。
【拓展】①exercise用作不可数名词,意为“锻炼;运动”
e.g. I have to because I want to be healthy. 我不得不做运动因为我想变得健康。
②exercise用作可数名词,意为“练习;习题;体操”,常用复数形式。
e.g. I always do some after my homework.
我总是在做完作业之后做一些练习题。
(2)about 此处用作副词,意为“大约,左右”,表示约数。
【拓展】about 用作介词,意为“关于”。
e.g. 这本书是关于飞机的。
★6. I'm never late for work.我从不上班迟到。
late 形容词,意为“晚的,迟的”。反义词early,意为“早的,提前的”。be late for 迟到
(
in
年
in
月
in
四季
on
日
on
节
on
星期
at
用在时刻前
)(成都中考) Don't be late ________ class! We must be