第九单元溶液单元达标测试卷---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册第九单元溶液单元达标测试卷 一、选择题 1．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．溶液具有均一、稳定性 B．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何化学物质 C．将汽油加入水中可形成溶液 D．长期放置不分层的液体一定是溶液 2．提高科学核心价值观，学会从化学的角度分析问题。下列分析不正确的是（　　） A．液氧用于火箭发射--氧气具有可燃性 B．洗涤剂清洗油污--洗涤剂有乳化功能 C．氢能源未广泛应用--氢气制取成本高、贮存困难 D．氮气充入食品包装袋中防腐--氮气化学性质不活泼 3．下列说法错误的是（　　） A．物质的溶解性与本身的性质有关 B．一定温度下，压强越大，气体的溶解度越大 C．固体物质的溶解度都随温度升高而增大 D．溶解度是定量表示物质溶解性的一种方法 4．20℃时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是（　　） A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g B．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为25：9 C．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，此溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液 5．根据如图原理，海水加压一段时间后，剩余海水中不变的是（　　） A．溶质质量 B．溶液组成 C．溶液质量 D．溶剂质量 6．用浓硫酸配制一定溶质质量分数的稀硫酸时，需要用到的一组实验仪器是（　　） A．托盘天平、玻璃棒、烧杯 B．量筒、漏斗、试管 C．烧杯、玻璃棒、量筒 D．烧杯、蒸发皿、量筒 7．少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（　　） A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．冰块 8．劳动创造幸福。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（　　） 选项 劳动项目 化学知识 A 午饭后用洗涤剂清洗餐具 洗涤剂乳化油污 B 用布擦干淋湿的自行车 铁部件潮湿易生锈 C 油锅着火，用锅盖盖灭 降低温度到油的着火点以下 D 将湿衣服晾晒在太阳底下 温度越高，分子运动越快 A．A B．B C．C D．D 9．甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 B．乙的饱和溶液从℃降温到℃，溶液仍饱和 C．℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 D．甲、乙的饱和溶液分别从℃降温到℃，两溶液中溶质质量分数相等 10．如图是氯化镁和硫酸镁的溶解度曲线（不考虑水分蒸发），下列说法正确的是（　　） A．将a点的硫酸镁溶液降温至20℃时，无晶体析出 B．60℃时，向50g水中加入20g硫酸镁搅拌，得70g溶液 C．b点氯化镁溶液属于不饱和溶液 D．将b点的氯化镁溶液升温至80℃时，溶液浓度不变 11．在时，某固体物质不含结晶水的水溶液，经历如图变化，下列说法正确（　　） A．溶液甲一定是饱和溶液 B．时，该固体的溶解度是 C．时，溶液丙若再蒸发水不考虑蒸干，析出晶体总质量为 D．溶液质量分数：乙丙 12．甲、乙两种固体物质均不含结晶水在水中的溶解度曲线如图，下列说法错误的是（　　） A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大 B．时，甲溶液中最多含有甲物质 C．时，甲、乙的饱和溶液溶质质量分数相等 D．升高温度，可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液 二、非选择题 13．阅读科普短文，回答问题。 “碳中和”是指通过各种捕捉技术使排放到大气中的温室气体净增量为零。目前，CO2捕捉技术有①物理吸收法—用活性炭、沸石等或用甲醇作溶剂对CO2进行吸收；②化学吸收法——主要利用氨水吸收剂(主要成分为NH3•H2O，受热易分解)、钙基吸收剂(主要成分为CaO)等。用氨水吸收剂时，控制温度在30℃左右采用喷氨技术吸收CO2，生成碳酸氢铵。 （1）活性炭、沸石等可作吸附剂，则其可能具备的结构特点是　 　。 （2）用甲醇作溶剂吸收CO2时为提高吸收率应采用的温度和压强条件是　 　(选序号)。 a.高温、高压 b.高温、低压 c.低温、高压 d.低温、低压 （3）采用喷氨技术吸收CO2时，发生的反应方程式为　 　。 （4）二氧化碳的用处很多，其中干冰能用于人工降雨，是因为干冰升华　 　(填“吸热”或“放热”)，使水蒸气凝结成小水滴。 （5）下列措施利于实现“碳中和”目标的为____(填序号)。 A．电脑长时间待机 B．研发新能源汽车 C．鼓励乘坐公交车出行 D．多植树造林 14．“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式进行太空授课。课堂上演示了许多有趣的实验。 （1）水球光学实验使用了“人造空气”，“人造空气”中氧气、氮气、二氧化碳的体积分数分别为21%、78%、0.