内容正文:
2023-2024学年第一学期八县(市、区)一中期中联考
高中一年语文科试卷
考试时间:11月8日 完卷时间:150分钟 满 分:150分
一、语言文字应用(每小题3分,共18分)
1. 下列词语中,加点字读音正确的一项是( )
A. 譬如(pì) 忸怩(niǔ) 乍暖还(hái)寒 籼稻(xiān)
B. 契阔(qiè) 百舸(gě) 兜鍪(móu) 窸窣(sū)
C. 嘲哳(zhāo) 守拙(zhuō) 寥廓(kuò) 绕树三匝(zā)
D. 佛狸祠(bì) 羁(jī)鸟 觉时之枕席(jué) 袺(jié)之
2. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 读完茹志娟的《百合花》,读者就会被这用诗一般的语言所谱写的短篇小说感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
B. 他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时,数百份小报就被老乡们索要一空。
C. 李白在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,拓宽了诗歌的题材范围,提高了诗歌的表现技巧,对诗歌的发展做出了贡献。
D. 学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
3. 下列有关表述不正确的一项是( )
A. 《短歌行》中,“青青子衿”,“子”是对对方的尊称,“衿”指衣服的交领。“青衿”指代周代读书人青色交领的服装。
B. 《琵琶行》中的“五陵”指汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓,在长安附近,富家豪族多聚居在这一带。
C. 用典是古诗词中常见的一种表现手法,即在古诗词中直接或间接地引用前人诗文名句、神话传说、历史故事等典故,来表达作者的思想情感。《永遇乐·京口北固亭怀古》《短歌行》等均运用了用典手法。
D. 近体诗是相对于古体诗而言的,指的是成熟于唐代的律诗和绝句,唐代著名诗人李白的《梦游天姥吟留别》即属于此类。
4. 下列关于“家乡文化生活现状调查”的相关说法有误的一项是( )
A. 运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的,但往往比较零散,故而对资料进行整理就十分必要。
B. 每个小组开展家乡文化生活现状的调查应该全面涉及各种主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。
C. 调查前要规划调查路线,确定调查重点。调查时要认真观察,做好记录,尽可能详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。
D. 我们开展家乡文化生活现状调查时,要对材料做深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。
阅读下面文字,完成下面小题。
作为世界公认的“杂交水稻之父”,袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点,并把这些缺点概括为“三个有余,三个不足”:前劲有余,后劲不足;分蘖有余,成穗不足;穗大有余,结实不足。他主持的“两系法亚种间杂种优势利用”研究课题通过了国家“863”计划论证,正式立项开展研究,袁隆平担任了国家“863-101-01”专题的责任专家。1995年,两系杂交稻基本研究成功,被中国科学院、中国工程院评为1996年全国十大科技进展新闻,并列为榜首。
5. 下列句中引号与文中划线句子中引号用法相同的一项是( )
A. 每次大扫除,他都有理由不参加,可是让人“佩服”啊!
B. 因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。
C. 于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。
D. “我胖得够美了!”这里豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。”
6. 文中画波浪线句子可以改写成:“前劲、分蘖、穗大有余,后劲、成穗、结实不足”,从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
二、古代诗文阅读(42分)
(一)(课内古诗文基础知识)。(每小题2分,共8分)
7. 下列句子加点的词解释全部正确的一组是 ( )
A. 挥斥方遒(强劲有力) 却坐促弦弦转急(表示转折)
B. 烟涛微茫信难求(相信) 一尊还酹江月(将酒洒在地上,表示凭吊)
C. 方宅十余亩(方形) 元嘉草草(轻率)
D. 对酒当歌(对) 唤渠朝餐歇半霎(他)
8. 下列加点字不是古今异义词的一项是( )
A. 大江东去 B. 低眉信手续续弹 C. 风流总被雨打风吹去 D. 怎一个愁字了得
9. 下列各项中,修辞手法判断有误的一项是( )
A. 乱石穿空(夸张) B. 唯有杜康(借代)
C. 凄凄不似向前声(比喻) D. 对此欲倒东南倾(拟人)